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Antónia Puiggrós Binefa, Ester Colillas Malet, Monserrat Soler Sellarès, Mireia Vilafranca Cartagena, Marina Mateu Capell
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Evaluando el ambiente de aprendizaje en Medicina: validez y confiabilidad de Jhons Hopkins Learning Enviroment Scale en una población de estudiantes colombianos
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Concordancia y calidad de las historias clínicas en los alumnos de Medicina: ¿reflejan la realidad de la consulta?
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Toxíndromes: Una propuesta educativa para su identificación en el pregrado
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Exam blueprinting as a tool to overcome principal validity threats: A scoping review
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Postulates of evidence-based medicine have transformed into myths
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Programa de apoyo al estudiantado de Medicina
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Habilidades científicas en los universitarios y clubes de ciencia en los escolares
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