Educación médica

• 

  Año 2021, Vol. 22, Número Extraordinario 2

  • Editorial

    • Seleccionado

      Formación sanitaria especializada: un cambio es inevitable

      Jacinto Fernández Pardo

      págs. 47-48

      

  • Originales

    • Seleccionado

      Programa de formación en Cirugía Bariátrica para residentes de Cirugía General. ¿Podemos sustituir la curva de aprendizaje?

      Francisca García-Moreno Nisa, Pedro Carda Abella

      • Resumen

      págs. 49-54

      
    • Seleccionado

      Grado de burnout en especialistas en formación de medicina y psicología clínica

      Isabel Saavedra Rionda, Vicente García González, Francisco Javier Llamazares Granda, Esther Arbesú Fernández, Angel López Díaz

      • Resumen

      págs. 55-61

      
    • Seleccionado

      Competencias para Medicina Preventiva y Salud Pública: propuestas tras un proceso comparativo y participativo

      Raquel González Rubio, Pello Latasa Zamalloa, Adrián Hugo Aginagalde Llorente, Paula Peremiquel Trillas, R. Ruiz Montero, Pedro Gullón Tosio, Marta García Díez, Laura Reques, Grupo de Competencias de ARES-MPSP

      • Resumen

      págs. 62-69

      
    • Seleccionado

      Smartphones y uso de redes sociales: incidencia en el burnout en médicos residentes

      Diego Armando Mendoza Enríquez, Haydeé Parra Acosta, Jessica Arely Pallares Chavira, José López Loya

      • Resumen

      págs. 70-76

      
    • Seleccionado

      Los tutores de residentes de Dermatología vistos por los residentes

      María Susana Medina Montalvo, Rosa Díaz, Beatriz LLombart Cussac, Vicente García-Patos Briones, Pedro Jaén Olasolo

      • Resumen

      págs. 77-80

      
    • Seleccionado

      Evaluación de la formación médica especializada en Medicina Física y Rehabilitación en España. Desde el punto de vista del residente y del tutor

      Rossana Chiesa Estomba, David Hernández Herrero

      • Resumen

      págs. 81-85

      
    • Seleccionado

      Competencias del médico residente como educador en una universidad privada del Perú

      Jason Riveros Ruiz, Alfonso Gutiérrez Aguado, Lucy E. Correa López, Jhony A. de la Cruz Vargas

      • Resumen

      págs. 86-92

      
    • Seleccionado

      Validación de una herramienta para recoger la opinión de los residentes para el nombramiento de tutores

      Carlos Antonio Guillén Astete, Roberto Penedo Alonso, David de la Rosa Ruiz, Paloma Gallego Rodríguez, Andrés Aybar Paredes, Belén Gutiérrez Sancerni, Raquel Marín Baselga, Carmen Ciuffardi Montoya

      • Resumen

      págs. 93-97

      
    • Seleccionado

      ¿Se sobrecarga a los médicos residentes? Estudio descriptivo sobre la falta de libranza de guardias de los médicos residentes y análisis de sus consecuencias docentes en la provincia de Valencia

      Juan Pablo Carrasco Picazo, María Ferrando, Marta Jiménez, Jorge Martín, Elsa Martínez, Luis Carlos Martínez, Verónica Sugey Paz, Julio Pérez, Elena Ramírez, Domingo Antonio Sánchez Martínez, Sara Vega, María de los Ángeles Jiménez Martínez

      • Resumen

      págs. 98-105

      
    • Seleccionado

      Cambio en la calidad de vida de médicos que ingresan a especialidad médico-quirúrgica en una universidad de Colombia: un estudio de cohorte

      Paula Hernández Rodríguez, Rafael Peña Amaya, Alirio Bastidas, Fernando Ríos Barbosa

      • Resumen

      págs. 106-111

      
    • Seleccionado

      Conocimiento de la fase preanalítica y postanalítica de la gasometría arterial en médicos residentes e internos

      Juan Ojeda, Cecilia Cruz López, Ernesto Pedro Menéndez Acuña, Juan Miguel Terán Soto, Luis Alberto Huesca Pizarro

      • Resumen

      págs. 112-124

      
    • Seleccionado

      Reporte inicial del uso de la escala System for Improving and Measuring Procedural Learning (SIMPL) para medir la autonomía de residentes de cirugía general del Tecnológico de Monterrey

      Adolfo Leyva Alvizo, José Andrés Patiño Gallegos, Mauricio Gonzalez Urquijo, Karla Alejandra Cantu Saldaña

      • Resumen

      págs. 125-129

      
    • Seleccionado

      Asociación de la baja autoestima de médicos residentes con la renuncia a sus estudios de especialización en medicina

      Jesús Reyna Figueroa, Laura Romero Colin, Eduardo Colmenares Bermúdez, Lourdes Castro Pérez, Rocio Parra Albertos, Eric Amador Rodríguez, Eva Luna Rivera, César Alejandro Arce Salinas, Rodolfo Lehmann Mendoza

      • Resumen

      págs. 130-135

      
    • Seleccionado

      Análisis de variabilidad en la formación que reciben los residentes de Medicina Interna en Andalucía: ¿podemos mejorar?

      Fernando Salgado Ordóñez, Juan Criado Garcia, Bosco Barón-Franco, Raúl Quirós López, Guillermo Ojeda Burgos, Grupo de Trabajo de tutores de la Sociedad Andaluza de Medicina Interna

      • Resumen

      págs. 136-141

      

  • Original breve

    • Seleccionado

      Influencia del síndrome de burnout y características sociodemográficas en los niveles de depresión de médicos residentes de un hospital general

      Jeff Huarcaya Victoria, Rosario Calle Gonzáles

      • Resumen

      págs. 142-146

      

  • Artículo especial

    • Seleccionado

      Knowledge of obesity in medical residency programs. Realities, reflections and proposals

      Laura Eloísa Estrada Salgado, Martha Kaufer Horwitz, Ernestina Polo Oteyza, Eduardo García García

      • Resumen

      págs. 147-156