Formación de investigadores en medicina familiar: El modelo de tutorización en investigación Asesor-Tutor-Residente (ATR)

• Ponce Rosas, E.R. ^[1] ; Landgrave Ibáñez, S. ^[1] ; Irigoyen Coria, A.E. ^[1] ; Terán Trillo, M. ^[1] ; Gómez Clavelina, F.J.F. ^[1] ; Fernández Ortega, M.A. ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional Autónoma de México

     Universidad Nacional Autónoma de México

     México

     
• Localización: Educación médica, ISSN 1575-1813, Vol. 6, Nº. 2, 2003, págs. 81-86
• Idioma: español
• DOI: 10.4321/s1575-18132003000200003
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