An empirically-derived clinical placement evaluation tool: a 3-country study

• Autores: L. G. Moseley
• Localización: Nurse education today: The journal for health care educators, ISSN 0260-6917, Nº. 5, 2004, págs. 350-356
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1016/j.nedt.2004.03.001
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