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Introducción:
La valoración de la maduración bio- lógica es considerada esencial para la salud, puesto que se puede utilizar directamente para la interpreta- ción clínica de las enfermedades endócrinas, el estado de crecimiento y la calidad de vida.
Objetivo:
Validar la técnica propuesta por Mirwald et.al (2002) para valorar la maduración y desarrollar una ecuación transversal para calcular el Pico de velo- cidad de Crecimiento de niños y adolescentes de es- cuelas públicas de la región urbana de Campinas, SP, Brasil.
Material y métodos:
Fueron seleccionados de forma probabilística estratificada 914 chicos y 839 chi- cas, los que corresponden al 30% de un total de 5931 escolares de 8-16 años de ambos sexos de una región urbana de Campinas, SP, Brasil. Se evaluó la edad de- cimal y las variables antropométricas de peso, estatura y estatura sentada. Se realizaron las interrelaciones peso/estatura y se determinó la longitud de los miembros inferiores calculando la diferencia entre la esta- tura sentada y la estatura. Para validar la ecuación cri- terio (Mirwald et.al 2002) se utilizó la validación cru- zada tanto interna y externa.
Resultados:
Se observó altas correlaciones entre la edad y las variables antropométricas, tanto en chicos (r=0,56-0,96), como en chicas (r=0,57-0,98). En la va- lidación interna y externa no hubo diferencias signifi- cativas (p>0,05) y se verificó aceptable concordancia entre el criterio y las ecuaciones desarrolladas para los chicos de ambos sexos a un CI 95%.
Conclusiones:
Se concluye que las ecuaciones de regresión de Mirwald. et.al (2002) son validadas y pue- den ser aplicadas a escolares de la región urbana de Campinas, SP (Brasil). Las ecuaciones desarrolladas en el estudio son una alternativa para evaluar la madura- ción somática de forma transversal.
