Emerging identity of Finnish nurse teachers: Student teachersâ¿¿ narratives in a group exam

• Autores: S. Janhonen
• Localización: Nurse education today: The journal for health care educators, ISSN 0260-6917, Nº. 7, 2005, págs. 550-555
• Idioma: inglés
• DOI: 10.1016/j.nedt.2005.05.007
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