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Guidelines to the United Kingdom Disability Discrimination Act (DDA) 1995 and the Special Educational Needs and Disability Act (SENDA) 2001 with regard to nurse education and dyslexia
Autores:
J. Sanderson-Mann
Localización:
Nurse education today: The journal for health care educators
,
ISSN
0260-6917,
Nº. 7, 2005
,
págs.
542-549
Idioma:
inglés
DOI
:
10.1016/j.nedt.2005.05.006
Texto completo no disponible
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