Autoria e coautoria nos artigos científicos: uma reflexão para a educação física e esporte
Gustavo André Borges, Lucinar Jupir Forner Flores
págs. 9-10
Situações cooperativas nas aulas de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental
Inácio Brandl Neto
págs. 11-25
Perspectivas para o bem-estar docente: uma formação com alunos do Pibid/Educação Física
Adelar Aparecido Sampaio, Claus Dieter Stobäus
págs. 27-37
O peso das mochilas de escolares de 10 a 15 anos de uma escola pública no Paraná
Jorge Alan Glass, Maria das Graças Anguera
págs. 39-44
Estresse em professores de educação física: potenciais causas e estratégias de enfrentamento
Diagnes Marostica, Adelar Aparecido Sampaio
págs. 45-60
Corpo, educação física e material didático: a construção de interfaces
Fernanda Garces
págs. 61-69
Agressividade e violência na escola: olhares sobre a educação física
Alana Grunevald Crespan, Alvori Ahlert
págs. 71-84
O papel da comunicação e das emoções na adesão à atividade física regular
Andreia Araujo Lima Torres
págs. 85-96
A importância do professor de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental
Carmem Elisa Henn Brandl, Inácio Brandl Neto
págs. 97-106
págs. 107-111