Niveles de empatía y su asociación con características demográficas y académicas en estudiantes de terapia física

• Autores: Isabel Sánchez Bardales, Manuela Ulfe, Schirley Mesías Bermejo, Sergio Bravo Cuccia
• Localización: Cuestiones de fisioterapia: revista universitaria de información e investigación en Fisioterapia, ISSN 1135-8599, Vol 54, Nº 1, 2025, págs. 142-150
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Levels of Empathy and Their Association with Demographic and Academic Characteristics in Physical Therapy Students.
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• Resumen
  • español

    ntroducción: La empatía se considera como el eje principal para lograr una buena relación entre médico y paciente con el objetivo de obtener atención médica de alta calidad.Objetivo: Examinar los niveles de empatía y determinar su asociación con características demográficas y académicas en estudiantes de Terapia Física de una universidad privada en Lima, Perú.Métodos: Se llevó a cabo un estudio cuantitativo descriptivo de corte transversal en Lima, Perú. La muestra fue de 118 participantes. Se utilizó la Escala de Empatía Médica de Jefferson para identificar el nivel de orientación empática en los estudiantes.Resultados: Se utilizaron datos de 118 participantes. El puntaje total promedio para el cuestionario de la Escala de Empatía Médica de Jefferson fue de 86.9 (DE: 9.61). el 51.7% presento un nivel de empatia alto. Se encontró que el grupo de mujeres alcanzó una media de 89.1 (DE: 8.54) y los hombres una media de 85.7 (DE: 9.99), lo que sugiere que las mujeres tienen más empatía que los hombres. Conclusiones: Se evidenció un destacado nivel alto de empatía entre los estudiantes de Terapia Física. La trayectoria académica no modula esta empatía, indicando una predominante naturaleza innata de la misma.

  • English

    Introduction: Empathy is considered the central axis for achieving a good relationship between doctor and patient, with the aim of providing high-quality medical care.Objective: To examine empathy levels and determine their association with demographic and academic characteristics in Physical Therapy students from a private university in Lima, Peru.Methods: A descriptive cross-sectional quantitative study was conducted in Lima, Peru. The sample consisted of 118 participants. The Jefferson Scale of Physician Empathy was used to identify the level of empathic orientation in the students.Results: Data from 118 participants were used. The average total score for the Jefferson Scale of Physician Empathy questionnaire was 86.9 (SD: 9.61). 51.7% of participants showed a high level of empathy. It was found that the group of women had an averagescore of 89.1 (SD: 8.54), while men had an average score of 85.7 (SD: 9.99), suggesting that women have more empathy than men.Conclusions: A notably high level of empathy was observed among the Physical Therapy students. Academic trajectory does not modulate this empathy, indicating a predominantly innate nature of it.