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Ana Martínez Aso, Teresa Granada González, Raquel Abad Callejas, Ana Valero Martínez, Ángel Pueyo Diarte, Paula Sánchez Parra
La alta prevalencia de los tumores vesicales sumado a una elevada incidencia de la realización de procedimientos de resección transuretral a nivel nacional e internacional instan a la realización de un caso clínico de un paciente pluripatológico y polimedicado con diagnóstico de tumor vesical que es intervenido de una resección transuretral vesical.
El caso clínico se expone como un proceso de atención de enfermería, es decir, un método y elemento del profesional de enfermería racional, sistemático, dinámico, interactivo, flexible y estructurado que aplica el método científico a la planificación y promoción de la práctica asistencial enfermera para el establecimiento de planes individualizados integrales y de calidad que permitan la participación del paciente en su propio cuidado, que indudablemente forma parte de las competencias propias de enfermería. De esta manera se establece una valoración fundamentada en el marco conceptual de las 14 necesidades de Virginia Henderson y la redacción de diagnósticos enfermeros según la taxonomía II de la North American Nursing Diagnosis Association-International (NANDA-I) y el formato PES (Problema-Etiología-Signos y Síntomas) utilizando como herramienta una aplicación electrónica denominada NNNConsult.
The high prevalence of bladder tumors, coupled with a high incidence of transurethral resection procedures both nationally and internationally, prompt the presentation of a clinical case of a multi-pathological and polymedicated patient diagnosed with bladder tumor undergoing a bladder transurethral resection.
The clinical case is presented as a nursing care process, which is a method and tool for the nursing professional that is rational, systematic, dynamic, interactive, flexible, and structured, applying the scientific method to the planning and promotion of nursing care practice for the establishment of comprehensive and quality individualized plans that allow the patient’s participation in their own care, undoubtedly part of nursing’s own competencies. Thus, an assessment is established based on the conceptual framework of Virginia Henderson’s 14 needs and the drafting of nursing diagnoses according to the Taxonomy II of the North American Nursing Diagnosis Association-International (NANDA-I) and the PES format (Problem-Etiology-Signs and Symptoms) using an electronic application called NNNConsult.
