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México
Introducción: Las conductas sexuales de riesgo en jóvenes universitarios pueden ocasionar embarazos no planificados o infecciones de transmisión sexual y, así, la deserción escolar. Esfuerzos institucionales y políticas de salud contemplan diversas estrategias como la consejería en temas sexuales y reproductivos.
Objetivo: Determinar el efecto de una intervención de consejería para reducir conductas sexuales de riesgo en estudiantes universitarios.
Metodología: Estudio cuasiexperimental; muestreo por conveniencia con 160 estudiantes universitarios, grupo de intervención y de control con 80 integrantes cada uno. Se implementó una intervención educativa consistente en un paquete de consejería sexual y reproductiva. Los datos se procesaron de acuerdo a las reglas de la estadística bayesiana.
Resultados: Una tercera parte del grupo de intervención indicó que realiza prácticas de sexo sin protección (31 %), un porcentaje bajo (2.7 %) demostró errores en el uso de métodos anticonceptivos, el 4.6 % expresó que practica sexo casual y el 11 % refirió tener sexo bajo el influjo de alcohol.
Discusión: Los resultados mostraron una disminución de las conductas sexuales de riesgo, consistentes con otras investigaciones tanto de México como de otros países, pero estas últimas bajo la estadística frecuentista. Estudios reportados sobre el progreso de la consejería en jóvenes ofrecen la evidencia de ser una estrategia eficiente para lograr un cambio de conducta en las personas.
Conclusiones: La intervención de consejería tiene un efecto positivo para reducir conductas sexuales de riesgo en estudiantes universitarios. Se recomienda la intervención de consejería en otros ámbitos del desarrollo profesional de enfermería.
Introdução: Comportamentos sexuais de risco em estudantes universitários podem causar gravidezes não planejadas ou infecções sexualmente transmissíveis e, portanto, abandono escolar. Os esforços institucionais e ases políticas de saúde contemplam diversas estratégias, como o aconselhamento sobre questões sexuais e reprodutivas.
Objetivo: Determinar o efeito de uma intervenção de aconselhamento na redução de comportamentos sexuais de risco em estudantes universitários.
Metodologia: Estudo quase experimental; amostragem por conveniência com 160 universitários, grupo intervenção e controle com 80 integrantes cada. Foi implementada uma intervenção educativa que consiste num pacote de aconselhamento sexual e reprodutivo. Os dados foram processados conforme as regras da estatística bayesiana.
Resultados: Um terço do grupo intervenção indicou que pratica sexo desprotegido (31 %), apenas 2,7 % demonstrou erros no uso de métodos contraceptivos, 4,6 % manifestaram que praticam sexo casual, e 11 % relataram fazer sexo sob a influência de álcool.
Discussão: Os resultados mostraram uma diminuição nos comportamentos sexuais de risco, consistente com outras pesquisas tanto do México como de outros países, mas estes últimos sob probabilidade de frequência. Estudos publicados sobre o progresso do aconselhamento em jovens oferecem evidências de ser uma estratégia eficiente para alcançar mudanças comportamentais nas pessoas.
Conclusões: A intervenção de aconselhamento tem um efeito positivo na redução de comportamentos sexuais de risco em estudantes universitários. A intervenção de aconselhamento é recomendada em outras áreas do desenvolvimento profissional de enfermagem.
Introduction: Risky sexual behaviors among young university students can result in unplanned pregnancies or sexually transmitted infections, which may ultimately lead to school dropout. Institutional efforts and health policies consider a range of strategies, including counseling on sexual and reproductive issues.
Objective: Ascertain the impact of a counseling intervention on the reduction of sexual risk behaviors among university students.
Methodology: Quasi-experimental study; convenience sampling with 160 university students, intervention and control group with 80 members each. An educational intervention consisting of a sexual and reproductive counseling package was implemented. Data were processed according to Bayesian statistical rules.
Results: A quasi-experimental study was conducted using convenience sampling with 160 university students, divided into an intervention group and a control group with 80 members each. An educational intervention comprising a sexual and reproductive counseling package was implemented. The data were processed by the principles of Bayesian statistics.
Discussion: One-third of the intervention group indicated that they engage in unprotected sexual intercourse (31 %), a low percentage (2.7 %) demonstrated errors in contraceptive method usage, 4.6 % reported engaging in casual sexual encounters, and 11 % indicated that they have engaged in sexual activity under the influence of alcohol. Conclusions: Counseling intervention has a positive impact on reducing high-risk sexual behaviors in college students. Counseling intervention is recommended for other areas of nursing professional development.
