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Jallyne Colares Bezerra, Hévila Ferreira Gomes Medeiros Braga, Antonio Marcos, Maria Jocelane Nascimento da Silva, Antônia Ellen Jardani de Souza Medeiros, Emília Soares Chaves Rouberte, Flávia Paula Magalhães Monteiro, Emanuella Silva Joventino Melo
Objetivo. Construir y validar una tecnología educativa consistente en un rotafolio para promover la autoeficacia en el cuidado del recién nacido. Métodos. Se realizó un estudio metodológico en dos etapas: (i) creación del rotafolio y (ii) validación por parte de 25 expertos y 50 personas que podrían ser el público objetivo (mujeres embarazadas, madres o familiares de recién nacidos). La claridad, el lenguaje, la relevancia práctica y la relevancia teórica se revisaron utilizando el instrumento de Evaluación de idoneidad de materiales (SAM). Se calcularon el Índice de Validez de Contenido y el Índice de Legibilidad de Flesch. Resultados. El rotafolio “¿Puedes cuidar a tu bebé?” tuvo un Índice de Validez de Contenido general de 0.93 entre los expertos y de 1.0 entre el público objetivo. Este rotafolio fue considerado como material educativo de calidad superior, alcanzando un porcentaje de acuerdo de 94.9%, indicando que es apto como tecnología educativa. Los participantes sugirieron ajustes que fueron, incorporados al material para la producción impresa. Conclusiones. El rotafolio desarrollado y con contenido validado por expertos es apto para su uso en actividades de educación en salud que tengan como objetivo promover la autoeficacia en el cuidado del recién nacido.
Objective. To build and validate an educational technology consisting of a flipchart to promote self-efficacy in newborn care. Methods. A methodological study was carried out in two stages: (i) creation of the flipchart and (ii) validation by 25 experts and 50 people who could be the target audience (pregnant women, mothers or family members of newborns). Clarity, language, practical relevance and theoretical relevance were reviewed using the Suitability Assessment of Materials (SAM) instrument. The Content Validity Index and the Flesch Readability Index were calculated. Results. The serial album "Can you take care of your baby" consists of 30 pages. The overall Content Validity Index was 0.93 among experts and 1.0 among the target audience. The flipchart was considered superior quality material, reaching an agreement percentage of 94.9, indicating that it is suitable as an educational technology. Participants suggested adjustments, incorporated into the material for printed production. Conclusions. The flipchart developed and with content validated by experts is suitable for use in health education activities that aim to promote self-efficacy in caring for newborns.
Introdução. Construir e validar uma tecnologia educativa composta por álbum seriado para promover a autoeficácia no cuidado ao recém-nascido. Métodos. Foi realizado um estudo metodológico em duas etapas: (i) criação do álbum seriado e (ii) validação por 25 especialistas e 50 pessoas que poderiam ser o público-alvo (gestantes, mães ou familiares de recém-nascidos). A clareza, a linguagem, a relevância prática e a relevância teórica foram revisadas por meio do instrumento Suitability Assessment of Materials (SAM). Foram calculados o Índice de Validade de Conteúdo e o Índice de Legibilidade de Flesch. Resultados. O álbum seriado “Você consegue cuidar do seu bebê” consiste em 30 páginas. O Índice de Validade de Conteúdo geral foi de 0.93 entre os especialistas e de 1.0 entre o público-alvo. O álbum seriado foi considerado um material de qualidade superior, atingindo percentual de concordância de 94.9, indicando que é adequado como tecnologia educativa. Os participantes sugeriram ajustes, incorporados ao material para a produção impressa. Conclusões. O álbum seriado desenvolvido e com conteúdo validado por especialistas é adequado para utilização em atividades de educação em saúde que visam promover a autoeficácia no cuidado ao recém-nascido.
