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Javier Sanz Calvo, Luis Javier Rivera Vicente 
, Carmen García Carrión , Mercedes Gómez del Pulgar García-Madrid
Objetivo Evaluar la fiabilidad de la escala de Evaluación de Competencias Enfermeras en Salud Mental (ECOEnfSM) para la evaluación de los enfermeros internos residentes (EIR) de Salud Mental en su práctica clínica.
Método Estudio piloto, observacional, descriptivo y transversal, dirigido hacia el EIR de Salud Mental cursando la Formación Sanitaria Especializada (FSE) en España que haya completado su programa formativo. Los datos fueron recogidos por tutores generales y colaboradores de las Unidades Docentes Multiprofesionales (UDM) de Salud Mental. Se utilizó la escala de ECOEnfSM, compuesta por tres subescalas y ocho Unidades de Competencia (UC). Se realizó un análisis de fiabilidad y validez (α de Cronbach y correlación Spearman [r]).
Resultados Las subescalas de evaluación de rotación obtuvieron una fiabilidad excelente (∝ > 0,90) con niveles de correlación altos y muy altos (r > 0,6) entre todas sus UC con niveles altamente significativos (p <0,01). La subescala de evaluación anual obtuvo una fiabilidad buena (∝ > 0,80) con niveles medios y muy altos de correlación (r > 0,4) altamente significativos (p <0,01). Todas las UC obtuvieron una consistencia de buena a excelente (∝ > 0,80). El criterio «Visita domiciliaria» sufrió gran disparidad en sus datos, ya que existen pocas UDM que la desarrollen por completo.
Conclusiones La escala ECOEnfSM obtuvo una fiabilidad muy alta en EIR de Salud Mental durante su programa de residencia en España. La escala ECOEnfSM se considera la única herramienta objetiva en España para evaluar las competencias profesionales de esta población.
Aim To evaluate the reliability of the ECOEnfSM scale as a tool to assess the professional competencies of Mental Health Nurse Practitioners (MHNP) in their clinical practice.
Method A pilot study, observational, descriptive and cross-sectional, focuses on MHNP who have completed their Specialized Health Training Program (SHTP) in Spain. The data were collected by general and collaborators mentors of the Multiprofessional Teaching Units (MTUs). The Mental Health Nursing Competency Assessment Tool (ECOEnfSM) was used, which consists of three subscales and eight Competence Units (CU). A reliability and validity analysis were conducted (Cronbach's alpha and Spearman's correlation coefficient).
Results The Rotation Assessment subscales showed excellent reliability (r > 0.90) with high and very high correlations (r > 0.6) in all UCs with high levels of significance (p <0.01). The Annual Assessment subscale showed good reliability (r > 0.80) with a medium and very high correlation (r > 0.4) with high levels of significance (p <0.01). All UCs showed a good to excellent consistency (r > 0.80). The “Home Visits” assessment criterion showed heterogeneity of data due to there are few MTUs that fully develop it.
Conclusion The ECOEnfSM scale showed very high reliability in MHNP during their training program in Spain. The ECOEnfSM is considered the only objective tool in Spain to assess the professional competencies in this population.
