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Victor Alexander Quintana López, Elba M. Abril Valdez, María Esther Mejía León, Karina de Jesús Díaz López
Fundamentos: La educación en salud para mejorar las actitudes y conocimiento sobre factores de riesgo del cáncer de mama es importante para disminuir su prevalencia. Es necesario evaluar el nivel de conocimiento para futuros programas que promuevan conductas protectoras. El objetivo fue analizar las actitudes y conocimientos hacia los factores de riesgo de cáncer de mama en estudiantes mujeres de programas educativos del área de la salud.
Métodos: Estudio no experimental, cuantitativo de tipo transversal analítico en una muestra de 213 universitarias. Se utilizó el instrumento de factores de riesgo y medidas preventivas del cáncer de mama de Delgado-Díaz et al. y se aplicó un cuestionario sociodemográfico.
Resultados: El 41% de las participantes no practicaban la autoexploración, 28%, 33% y 47% no consideran que fumar, tener obesidad y no dar lactancia materna, respectivamente, fuesen factores de riesgo. Tener mayor conocimiento sobre los factores de riesgo se asoció con realizar autoexploración.
Conclusiones: Existe falta de información en las universitarias sobre factores de riesgo de cáncer de mama.
Es importante realizar acciones para aumentar la educación en salud en estudiantes del área de la salud ya que representan el futuro en la promoción de la misma.
Background: Health education to improve attitudes and knowledge about breast cancer risk factors is important to reduce its prevalence. It is necessary to evaluate the level of knowledge for future programs that promote protective behaviors. The objective was to analyze the attitudes and knowledge towards breast cancer risk factors in female students of educational programs in the health area.
Methods: Non-experimental, quantitative cross-sectional analytical study in a sample of 213 university students. The instrument of risk factors and preventive measures for breast cancer by Delgado-Díaz et al. was used, and a sociodemographic questionnaire was applied.
Results: 41% of the participants did not practice self-examination, 28%, 33% and 47% did not consider that smoking, being obese and not breastfeeding, respectively, were risk factors. Having greater knowledge about risk factors was associated with performing self-examination.
Conclusions: There is a lack of information among university students about breast cancer risk factors. It is important to carry out actions to increase health education in students in the health area since they represent the future in its promotion.
