Acceso usuarios
Mònica Maqueda Palau, Pilar Expósito Montes, Paula Nieto Pensado, Dely Quintana Estellés
Objetivo principal: Conocer el perfil formativo en soporte vital y reanimación cardiopulmonar en enfermeras de cuidados del paciente crítico. Metodología: Estudio descriptivo transversal multicéntrico. Participantes: enfermeras que trabajan en UCI y/o SEM. Instrumento de recogida de datos: encuesta ad-hoc de 18 preguntas cerradas y una pregunta abierta. Se realizó un análisis descriptivo con el software estadístico Excel. Resultados principales: Respondieron 448 profesionales, con edad media de 39,1 años (±10,1). El 49,2%, tenían experiencia laboral en UCI y/o SEM >10 años. El 93% respondió haber recibido formación en soporte vital, el 31,6% exclusivamente SVA. El 48,6% recibió la última formación hace 2-4 años, y el 32,7% hace menos de 2 años. El 29% recibió formación para ser instructor. Conclusión principal: La mayoría de los encuestados han realizado formación en soporte vital en los últimos 4 años. Invertir en cursos de reciclaje es fundamental para garantizar una atención eficaz.
Aim: Know the training profile in life support and cardiopulmonary resuscitation in critical care nurses. Methodology: Multicenter cross-sectional descriptive study. Participants: nurses who work in ICU and/or EMS. Data collection instrument: ad-hoc survey of 18 closed questions and one open question. A descriptive analysis was performed with Excel statistical software. Results: 448 professionals responded, with a mean age of 39.1 years (±10.1). 49.2% had work experience in ICU and/or EMS >10 years. 93% responded having received life support training, 31.6% exclusively ALS. 48.6% received their last training 2-4 years ago, and 32.7% less than 2 years ago. 29% received training to be instructors. Conclusion: The majority of respondents have completed life support training in the last 4 years. Investing in retraining courses is essential to ensure effective care.
