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Mayanín E. Rodríguez Caicedo, Yanira Castillo
El presente artículo es un ensayo de reflexión, que ha permitido a las autoras destacar algunas situaciones que se dieron durante los momentos más fuertes de la pandemia por COVID 19 y que exigían la toma de decisiones desde sus cargos y funciones, para garantizar el retorno presencial seguro del personal administrativo de la Universidad de Panamá.
Si bien es cierto son muchos los cambios, adecuaciones y lecciones vividas debido a la pandemia; probablemente las modalidades de teletrabajo o trabajo desde casa fueron la decisión más relevante de los gobiernos para continuar la vida laboral y dar respuesta de alguna manera a la economía. Y para poder reiniciar las funciones académicas de la Universidad de Panamá, se requería de la incorporación de los trabajadores administrativos a sus puestos; y uno de los cuestionamientos era cómo volver a la presencialidad en medio de casos positivos, de defunciones, de temores y pérdidas.
The present article is an essay of reflection, which has allowed the authors to highlight some situations that occurred during the challenging moments of the pandemic by COVID- 19, which demanded decision-making from their positions and duties to guarantee the safe in-person return of the administrative staff of the University of Panama.
Although there were indeed many changes, adjustments, and lessons learned due to the pandemic, work from home was probably the most relevant decision of the governments to continue working life and respond in some way to the economy. Restarting the academic duties of the University of Panama required the return of administrative workers to their positions. One of the concerns was the return to non-virtuality amid positive cases, deaths, fears, and losses.
Este artigo é um ensaio de reflexão, que permitiu aos autores destacar algumas situações ocorridas durante os momentos mais fortes da pandemia de COVID 19 e que exigiram a tomada de decisões de seus cargos e funções, para garantir o retorno presencial seguro do pessoal administrativo da Universidade de Panamá.
Embora seja verdade que há muitas mudanças, adaptações e lições aprendidas devido à pandemia; Provavelmente as modalidades de teletrabalho ou home office foram a decisão mais relevante dos governos para continuar a vida ativa e responder de alguma forma à economia. E para reiniciar as funções acadêmicas da Universidade de Panamá, foi necessária a incorporação de trabalhadores administrativos aos seus cargos; e uma das perguntas era como voltar ao presencial em meio a casos positivos, mortes, medos e perdas.
