Percepciones de los estudiantes sobre el portafolio como instrumento de evaluación de las prácticas clínicas

• García-Carpintero Blas, E. ^[3] ; Siles González, J. ^[1] ; Martínez Roche, M.E. ^[2] ; Martínez Miguel, E. ^[4] ; Manso Perea, C. ^[5] ; Tovar Reinoso, A. ^[6]
  1. [1] Universitat d'Alacant

     Universitat d'Alacant

     Alicante, España

     
  2. [2] Universidad de Murcia

     Universidad de Murcia

     Murcia, España

     
  3. [3] Doctora en Enfermería. Coordinadora Estudiantes de la Escuela Universitaria de Enfermería (EUE) de la Cruz Roja de Madrid (España).
  4. [4] Doctora en Enfermería. Coordinadora Docencia y Relaciones Institucionales de la EUE de la Cruz Roja Madrid (España).
  5. [5] Máster en Gestión de la Documentación, Bibliotecas y Archivos. Licenciado en Documentación. Bibliotecario y profesor colaborador de la EUE de Cruz Roja (España).
  6. [6] Doctor en Enfermería. Coordinador Académico de la EUE de la Cruz Roja de Madrid (España).

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• Localización: Revista iberoamericana de educación e investigación en enfermería: (ALADEFE), ISSN-e 2254-4100, ISSN 2174-6915, Vol. 7, Nº. 1, 2017, págs. 11-20
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Student perceptions on portfolio as an assessment tool for clinical practical learning.
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