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Luis Felipe Mello Guaragni, Gabriela Sabriny Rosa da Silva
, Dayane Kelly Sabec Pereira
The new SARS-CoV-2 virus is responsible for one of the largest pandemics in history. The mutation of the SARS-CoV-2 virus has caused a great impact on the world, leading to innumerable problems in the human organism. Among them, it was discovered that the disease COVID-19 is capable of causing neurological disorders with alterations in memory, concentration, smell, and taste, among others. The objective of this research is to verify the main neurological alterations in college students who were diagnosed with the COVID-19 disease. Materials and Methods: this is a quantitative and exploratory study, with application of questionnaires in college students who were diagnosed with Covid-19 in a private higher education institution in western Paraná, in the period 2021 and 2022. Results: According to the collection of information, the main alterations found were that 71.4% of respondents triggered concentration difficulties and olfaction alteration, a percentage of 76.2% presented memory difficulty, as well as 81% described greater than usual fatigue. In addition, 66.7% had difficulty in reasoning. Conclusion: According to the results obtained, we can conclude that there was interference in the daily life of the students for short periods, where all the variables questioned presented a significant percentage of alterations. However, the most symptomatic were related to the alteration of smell in a percentage of 71.4% and fatigue with 81%.
O novo coronavírus (COVID-19) é responsável por uma das maiores pandemias da história. A mutação do SARS-CoV2, tem causado grande impacto no mundo levando a inúmeros acometimentos no organismo humano. Dentre eles foi descoberto que o COVID-19 é capaz de causar afecções neurológicas com alterações de memória, concentração, olfato, paladar, dentre outros. O objetivo dessa pesquisa tem como intuito verificar as principais alterações neurológicas em estudantes universitários que tiveram COVID-19. Materiais e Métodos: estudo quantitativo e exploratório, com aplicação de questionários em universitários que foram diagnosticados com Covid-19 no Centro Universitário Assis Gurgacz de Cascavel-PR nos anos de 2021 e 2022. Resultados: As principais alterações encontradas foram que 71,4% dos entrevistados tiveram dificuldade de concentração e alteração de olfato. 76,2% apresentaram dificuldade de memória, bem como 81% apresentaram fadiga maior que o habitual. Além disso, 66,7% apresentaram dificuldade de raciocínio. Conclusão: De acordo com os resultados obtidos, pode-se concluir, que houve interferência no cotidiano dos universitários, por períodos curtos, onde todas as variáveis questionadas apresentaram um percentual significativo de alterações. Entretanto, as que mais obtiveram destaque sintomático estão relacionadas com a alteração de olfato em um percentual 71,4% e a fadiga com 81%.
