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Cleotilde García, Vicenta Gómez, Matiana Morales, Lorena Chaparro Díaz, Sonia Patricia Carreño Moreno
Objetivo: Describir agrupaciones de estudiantes de Enfermería acorde con un indicador de estilo de vida saludable. Material y método: Estudio cuantitativo exploratorio realizado en la Universidad Autónoma del Estado de México. La muestra estuvo constituida por 865 estudiantes de Enfermería. Se realizó un análisis clúster no jerárquico por k-means con una partición en 3 agrupaciones, las cuales representan el indicador de Estilo de vida. Resultados: Se distinguieron 3 agrupaciones que representan el indicador de estilo de vida de los estudiantes: Estilo de vida poco saludable (n=392), saludable (N=402) y muy saludable (n=71). Las dimensiones de estrés, consumo de tabaco y alcohol son las conductas de riesgo más frecuentes en los estudiantes. Conclusión: Un gran número de estudiantes de Enfermería se agruparon en el clúster de estilo de vida poco saludable. Se requiere fortalecer acciones de promoción de estilos de vida saludable en entornos universitarios.
Objetivo: Descrever agrupamentos de estudantes de Enfermagem conforme um indicador estilo de vida saudável. Material e método: Estudo quantitativo exploratório, realizado na Universidade Autónoma do Estado do México (UAEM). A amostra foi constituída por 865 estudantes de Enfermagem. Realizou-se uma análise de cluster não hierárquica de agrupamento utilizando k-means com uma partição em três grupos, os quais representam o indicador de estilo de vida. Resultados: Foram distinguidos três grupos que representam o indicador de estilo de vida dos estudantes: estilo de vida pouco saudável (n=392), estilo de vida saudável (n=402) e estilo de vida muito saudável (n=71). As dimensões de estresse, consumo de tabaco e álcool, são as condutas de risco mais frequentes dos estudantes. Conclusão: Um grande número de estudantes de Enfermagem foi agrupado no cluster de estilo de vida pouco saudável. É preciso fortalecer ações de promoção de estilos de vida saudáveis no ambiente universitário.
Objective: To describe groups of Nursing students according to a healthy lifestyle index. Material and method: Exploratory and quantitative study, conducted at the Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM). The sample consisted of 865 Nursing students. A non-hierarchical cluster analysis was made using k-means with a partition in three groups, which represent the lifestyle index. Results: Three clusters representing the student's lifestyle index were distinguished: poor healthy lifestyle (n=392), healthy lifestyle (n=402) and very healthy lifestyle (n=71). Stress, smoking and drinking, are the most common risk behaviours among students. Conclusion: A large number of Nursing students were grouped in the poor healthy lifestyle cluster. Therefore, it is necessary to promote healthy lifestyles in university settings.
