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Cristina Atienza Muñoz
Introducción: La pandemia por Covid-19 ha supuesto un cambio radical en la vida diaria de miles de niños en todo el mundo. El confinamiento de la población, el cierre de los centros escolares, parques y centros deportivos y la distancia social pueden poner en jaque la salud mental de esta parte de la población, especialmente en las zonas y sectores más vulnerables. Objetivo. Conocer el impacto que ha tenido la pandemia del COVID-19, centrándose especialmente en la cuarentena y el cierre de los colegios, en la salud mental de niños y adolescentes. Método. Se realizó una búsqueda de artículos en los buscadores como en Elsevier, Cuiden, Pubmed, Scielo y Google Academics, utilizando términos como “ansiedad”, “estrés”, “estrés postraumático”, “familia”, “suicidio”, “infantil” y “covid”. Una vez recabados los artículos, se seleccionaron manualmente y se compararon los resultados obtenidos. Resultados. El confinamiento por la pandemia supuso un aumento de la depresión, la ansiedad y el estrés en niños y adolescentes debido a la poca interacción social que tenían, entre otras causas. Conclusiones. La cuarentena ha afectado a la salud mental de los menores de manera generalizada, con diferencias significativas. Sin embargo, debido a que se trata de un tema reciente, son necesarios nuevos estudios para evaluar la extensión de las consecuencias a largo plazo.
