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Maria Alcay Aznar, Laura Caro Campos, Carlos Jimeno Sánchez, Lucía Hernando Quílez, Alicia Usieto Mojares, María Jesús Aznar Canfran
Introducción: Las enfermedades cardiovasculares son la principal causa de muerte en España y existen factores de riesgo que aumentan la probabilidad de padecerlas. La rehabilitación cardiaca es un programa ambulatorio de 3 fases que tiene como objetivo incrementar la calidad de vida y reducir la morbimortalidad de origen cardiaco. Está compuesto por un equipo multidisciplinar y se basa en el ejercicio físico, la intervención psicosocial y el control de los factores de riesgo modificables. Durante la fase III, los pacientes tienden a abandonar los hábitos adquiridos en el programa. Es por ello que la enfermera de Atención Primaria tiene una importante labor para lograr la adherencia de estos pacientes a un estilo de vida saludable.
Objetivo principal: Elaborar un Programa de Educación para la Salud en pacientes que han participado en un programa de rehabilitación cardiaca, para fomentar la adherencia en la fase III en un Centro de Salud.
Metodología: Se ha realizado una búsqueda bibliográfica en diversas fuentes de información y páginas web en español e inglés. En base a dicha información, se ha elaborado un Programa de Educación para la Salud en Atención Primaria.
Conclusiones: A través de este programa, se identifican los problemas de adherencia a un estilo de vida saludable durante la fase III y se aportan estrategias para ayudar a los pacientes a controlar sus factores de riesgo y disminuir futuras complicaciones.
Introduction: The leading cause of death in Spain is cardiovascular disease. The chance to suffer from these diseases increases by the presence of several risk factors. Cardiac rehabilitation programme has ensured patient’s quality of life, reducing the morbidity and mortality due to cardiac disease as its main purpose. This outpatient programme (led by a multidisciplinary team) is based on physical activity, psychosocial intervention and the modifiable risk factor’s management. During the third phase of the programme, patients tend to give up on the healthy habits acquired previously so they can be helped by the primary nurse to continue following a healthy lifestyle.
Main objective: To develop a health education programme for patients who had participated in a cardiac rehabilitation programme to increase the third phase’s adherence in a healthcare center.
Methodology: A bibliographic search was carried out through information resources and web pages in Spanish and English. According to this information, it was performed a health education programme in primary care.
Conclusion: This programme enables the nurse to identify the adherence to a healthy lifestyle during the third phase. Likewise, it provides solutions to the patients by helping them to handle their risk factors and to prevent future issues.
