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Introducción. Tras revisar y analizar diferentes definiciones de salud, se diseña un estudio descriptivo transversal con el objetivo de conocer el significado de salud en 4 colectivos comunitarios diferentes e identificar los factores socioculturales que determinan la percepción del concepto de salud. Material y método. Se pide a estudiantes sanitarios, adolescentes, ancianos y amas de casa que definan la salud con palabras clave. Otras variables estudiadas son el sexo y la edad. Se agrupan las palabras por categorías, se calcula el porcentaje de las 10 palabras más repetidas en cada estamento y se analizan en grupos de discusión. Resultados. Se obtienen 534 respuestas y 2.947 palabras que ofrecen una dimensión multidimensional y rica del concepto de salud. Para el estudiante de medicina, la salud es fundamentalmente ausencia de enfermedad, mientras que para enfermería, es bienestar. Para los adolescentes, es "estar cachas" y "ligar mucho". Para el anciano, ausencia de enfermedad pero también "tener dinero", y para las amas de casa, bienestar, "comer bien" y felicidad. Discusión. Los estudiantes sanitarios tienen un concepto de salud aprendido y distinto ligado a un enfoque educativo y profesional diferenciado, mientras que para el resto de los grupos, la salud es un concepto cultural y más pragmático
