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Silvia Lombart Conesa, Patricia Fumanal Lacoma, Ester Ibort Torres, Jara Pisa Mañas, Isabel Fernández Sasal, Fernando Bandrés Latorre
El trastorno del espectro autista (TEA) comprende una serie de trastornos del neurodesarrollo de origen neurobiológico e inicio en la infancia, que afecta principalmente al desarrollo de la comunicación social y a la conducta. Durante la última década, la incidencia ha aumentado drásticamente, con estimaciones actuales de un caso por cada 68 personas. Alrededor de un 80% de niños con autismo presentan dificultades en el área motora. Algunas de las características motoras que presentan estos niños son: hipotonía, alteración del control postural, marcha en puntillas y dificultades en destreza manual y habilidades visomotoras. Desde la fisioterapia, el tratamiento más recomendado es la intervención en el área motora, cuyos objetivos son la adquisición de hitos motores, mejorar la motricidad gruesa y aumentar la actividad física de los niños con TEA. En cuanto a la marcha en puntillas, el tratamiento de fisioterapia no ha demostrado eficacia.
Autism spectrum disorder (ASD) comprises a series of neurodevelopmental disorders of neurobiological origin and onset in childhood, which mainly affects the development of social communication and behavior. Over the past decade, the incidence has increased dramatically, with current estimates of one case per 68 people. About 80% of children with autism have difficulties in the motor area. Some of the motor characteristics that these children present are: hypotonia, alteration of postural control, walking on tiptoes and difficulties in manual dexterity and visuomotor skills.
From physiotherapy, the most recommended treatment is intervention in the motor area, whose objectives are the acquisition of motor milestones, improvement of gross motor skills and increased physical activity in children with ASD. As regards walking on tiptoes, physiotherapy treatment has not been shown to be effective.
