Conocimientos, prácticas y actitudes del manejo programático de la tuberculosis en estudiantes de medicina de Colombia

• Sofia Alexandra Montes-Tello ^[2] ; Mabel Soraya Moreno-Turriago ^[2] ; María Elena Tello-Cajiao ^[2] ; Laura María Serrano-Tejada ^[1] ; Álvaro José Rodas-Morales ^[1] ; José Fernando García-Goez ^[1]
  1. [1] Universidad Icesi

     Universidad Icesi

     Colombia

     
  2. [2] Fundación Valle del Lili, Cali, Colombia
• Localización: Enfermería global: revista electrónica trimestral de enfermería, ISSN-e 1695-6141, Vol. 22, Nº. 3, 2023, págs. 454-478
• Idioma: español
• DOI: 10.6018/eglobal.554191
• Títulos paralelos:
  • Knowledge, practices and attitudes of the programmatic management of tuberculosis among Colombian medical students
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• Resumen
  • español

    Introducción: La tuberculosis es una enfermedad infecciosa con alta carga de la enfermedad en Colombia, por lo que se espera que la educación médica sea estándar en todas las regiones y los estudiantes de medicina tengan competencias en el manejo operativo de la tuberculosis. Este estudio evaluó los conocimientos, actitudes y prácticas en tuberculosis en estudiantes de medicina de Colombia y los factores relacionados.

    Métodos: Cuestionario de evaluación de conocimientos, actitudes y prácticas en tuberculosis en estudiantes de medicina en Colombia, que cursaban semestre clínico y se encontraban inscritos en la reunión anual 2020 de la Asociación de Sociedades Científicas de Estudiantes de Medicina de Colombia (ASCEMCOL) para establecer el nivel de conocimientos en tuberculosis.

    Resultados: Se evidenció que los estudiantes de regiones con mayor carga de la enfermedad como el Eje Cafetero presenta puntajes más altos de forma diferencial a las otras regiones. Por otra parte, se observó que la experiencia propia del estudiante en el tamizaje para tuberculosis (prueba cutánea de la tuberculina PPD - Mantoux) y la experiencia en la atención de pacientes con tuberculosis en el entorno clínico están relacionadas a los conocimientos del manejo programático de la tuberculosis.

    Conclusión: El estudio demuestra bajo nivel de conocimientos, actitudes y prácticas del manejo programático de la tuberculosis en los estudiantes de medicina que cursaban semestres clínicos en Colombia.

  • English

    Background: The tuberculosis is an infectious disease with high disease burden in Colombia, so medical education is expected to be standard in all regions and medical students have competencies in the operative management of tuberculosis. This study evaluated the knowledge, attitudes, and practices in tuberculosis in medical students in Colombia and related factors.

    Methods: Questionnaire for the evaluation of knowledge, attitudes, and practices in tuberculosis in medical students in Colombia, who were in clinical semesters and were registered at the 2020 annual meeting of the Asociación de Sociedades Científicas de Estudiantes de Medicina de Colombia (ASCEMCOL) to establish the level of knowledge in tuberculosis.

    Result: The study found that students from regions with a higher burden of disease, such as the Eje Cafetero had higher scores that those from other regions. On the other hand, it was observed that the student´s own experience in tuberculosis screening (tuberculin skin test PPD – Mantoux) and the clinical experience in care patients with tuberculosis are related to the knowledge of the programmatic management of tuberculosis.

    Conclusions: The study shows a low level of knowledge, attitudes, and practices of programmatic management of tuberculosis in medical students in clinical semester in Colombia.

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