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C. I. Silva VIviescas
Esta investigación descriptiva, cuantitativa, exploratoria de corte transversal, contó con una muestra de 77 familias de estudiantes de primer semestre de enfermería. Predominaron las familias tipo nuclear, en los ciclos de familia con adultos y familia con adolescentes. La mayoría de familias estudiadas se ubican en una categoría de riesgo bajo. Respecto al grado de salud familiar, en la Escala de Acuerdo se encontró que las familias del estudio se ubican mayoritariamente en la categoría poco saludable, y en la Escala de Satisfacción en la categoría de familias satisfechas. Caracterizara la familia con enfoque de riesgo permite identificar a tiempo las características o factores de riesgo que pueden generar consecuencias adversas, tanto para la salud individual como familiar. Además, favorece el desarrollo del conocimiento de enfermería, la práctica de la enfermería familiar y su aplicación en el ambiente universitario, con el fin de diseñar programas innovadores con intervenciones efectivas para atender el bienestar y el cuidado de la salud de los jóvenes universitarios con la participación de sus familias.
This descriptive exploratory, research, of traverse nature quantitative type, was carried on in a sample of 77 families of students in their first semester of nursing career. The nuclear type families were more pre do minant, in the family cycles of family with adults and family with adolescents. Most families under study were located in the category of low risk. Regarding the level of family health, in the Scale of Agreementit was found that the families of the study were allocated for the most part in the not very healthy category, and regarding the Satisfaction Scale in the rank of satisfied families. Pointing with precision to the the sibling with a risk focus enables one to identify in a timely fashion the characteristics or risk factors that could generate adverse consequences, both for individual health, and also for the family .It favors too the development of nursing knowledge, the practice of family nursing and its application in the university environment, so as to design in novative programs with effective interventions in order to provide well-being and health care for university youths with the active participation of their families.
