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Duvan Alexander Rodríguez Rincón, Duwan Alfonso Monsalve Rincón, Carolina Muñoz Ardila, Estefanía Martínez Sánchez, Heimy Sofía Vargas Díaz, Ludy Natalia Pérez Lemus, Karen Gómez, Leidy Natalia Dulcey Ortega, Yenny Patricia Moreno Rangel
Introducción: Se ha constatado que, cuando se realizan en tiempo oportuno prácticas apropiadas basadas en datos objetivos, la atención prenatal puede salvar vidas, sin embargo, dicha atención no es ajena a un sinnúmero de barreras entre ellas estuvieron el confinamiento por Covid-19 y las inequidades del acceso a los controles prenatales por parte de las migrantes venezolanas. Objetivo: Efectuar un seguimiento de enfermería, que brinde apoyo durante el transcurso de su gestación a una adolescente en condición de vulnerabilidad por su condición de inmigrante, sin lazos familiares o apoyo social en el país, empleando cada uno de los pasos del proceso de enfermería y teniendo en cuenta los elementos económicos, sociales, ambientales, físicos, psicológicos y sus efectos en la salud. Metodología: El presente trabajo se constituye en un estudio de caso de tipo análisis de situación de enfermería, construida desde la vivencia del cuidado prenatal en una adolescente gestante venezolana en condición de vulnerabilidad, y el apoyo integral propuesto desde el proceso de cuidado de enfermería, brindado por estudiantes de V semestre de enfermería, soportado en la teoría de la adopción del rol maternal y con el uso de las nuevas tecnologías (TIC) como herramienta para la interacción y la educación en salud. Resultado: A través del uso de las TIC se logró una eficacia del 89% en la realización del seguimiento con ayuda de los diagnósticos de enfermería. Proceso de maternidad ineficaz, Riesgo de retraso en el desarrollo y procesos familiares disfuncionales. Conclusión: El uso de las nuevas tecnologías de comunicación resulta una valiosa herramienta de acercamiento a las personas objeto de cuidado, que permite superar dificultades tales como las distancias y el confinamiento por Covid-19.
