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Smith Natali Arciniegas Muñoz, Lizbeth Daniela Camacho Rodríguez, Sarith Tatiana Castro Rodríguez, Lizeth Dayanna Rico Cala, Graciela Olarte Rueda
La adolescencia es una de las etapas donde se involucra una serie de cambios físicos, mentales y emocionales que contribuyen a definir el comportamiento del individuo dentro la sociedad. Objetivo. Evaluar los conocimientos adquiridos sobre salud sexual y reproductiva en los alumnos de octavo grado del Colegio Integrado Eduardo Camacho Gamba, de Curití, con el proyecto educativo. Material y métodos. Estudio cuasi-experimental. Se estudió una población de 60 alumnos de octavo grado. Se utilizó como instrumento la encuesta pre y post, conformada por 30 ítems con respuesta de selección múltiple y abierta. Se realizaron 10 sesiones educativas de manera lúdica recreativas al grupo experimental. Resultados. El 59,4% de los participantes fueron mujeres en edades entre 13 y 16 años. En cuanto a “quién tiene derechos sexuales y reproductivos” se obtuvo un conocimiento bajo del 3,1% y un conocimiento medio del 90,6 %. El 93,8% de los alumnos tiene como proyecto de vida ser profesional. Conclusión. Con el proyecto educativo se obtuvo un gran impacto ya que los alumnos del grupo experimental no tenían conocimientos acerca de derechos sexuales y reproductivos, métodos anticonceptivos, las ITS y proyecto de vida, posterior a las intervenciones realizadas estos conocimientos aumentaron, como se puede evidenciar en los resultados antes mencionados.
