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María Alejandra Ortega Blanco, Yeidy Klarena Belisario Plazas, Nancy Milena Castro Herrera, Jessika Paola Maldonado Benítez, Fermín Prada Blanco
Introducción. Las creencias culturales sobre las enfermedades y sus cuidados, son muy comunes en la etapa puerperal, tienen significado para las madres y a través de ellas cuidan a sus hijos recién nacidos. Es importante modificar la conducta en aquellas prácticas culturales que no resultan beneficiosas para el estado de salud personal de los neonatos y lactantes que reciben cuidados basados en prácticas culturales en el Municipio de San Gil. Metodología. Fue un estudio de tipo cuantitativo experimental con una muestra de 12 puérperas, asignadas a un grupo experimental, quien recibió la intervención NIC modificación de la conducta y a un grupo de control que recibió una sesión educativa más la permisión del cuidado habitual que las puérperas brindan a sus hijos(as). Se utilizó como instrumento el formato de valoración del estado de salud por dominios de enfermería al inicio, y posterior a las intervenciones. Resultados. Las puérperas manifestaron creencias culturales como: pujo, baño con hierbas, mal de ojo, descuajo, abertura de pecho, hielo en el cementerio y botón en el ombligo, se empleó el formato individual y la intervención conducta del control del riesgo; en la valoración inicial se encontró un estado de 8/20 raramente demostrado y se logró un resultado 12/20 a veces demostrado. Conclusión. Se logró aumentar el puntaje de Control del riesgo del recién nacido por parte de las puérperas pasando de control del riesgo raramente demostrado hasta control del riesgo a veces demostrado, evidenciando que la intervención de enfermería Modificación de la conducta, establece cambios significativos en la forma como las madres perciben los cuidados culturales en relación con la salud de su hijo(a).
