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Victoria Subías Urbano, Pilar Artiaga Irache, Clara Lombera Álvarez, Marta Castillo Quilez, Iria Belmonte Azábal, Encarnación Sancho Alcañiz
Introducción: desde el área de Salud Mental de la Atención Primaria una de las prioridades es la implementación de sesiones grupales psicoeducativas para los episodios depresivos y de ansiedad como actividad preventiva. El objetivo de los grupos psicoeducativos es integrar la mejora de los servicios e intervenciones centrados en el aumento de la autonomía y la capacidad de autocuidado de las personas, mejorar el conocimiento de sus problemas de salud y aumentar el desarrollo de estilos de vida saludables. La modalidad grupal otorga beneficios asociados al compartir experiencias con quienes viven situaciones similares, fomentando las redes de apoyo informales. Además, entrega un espacio con diversos puntos de vista y comportamientos que promueven el respeto y el aprendizaje a través de las vivencias de los otros. En última instancia, esta modalidad es costo efectiva ya que considera un uso más eficiente del tiempo para los profesionales. En relación a los beneficios, podemos destacar que sus resultados son costo efectivos, ya que la psicoeducación puede estar a cargo de cualquier integrante del equipo de salud, fusionando de manera integral las responsabilidades para así optimizar los tiempos. Los costos de esta intervención en general son bajos y una adecuada incorporación de los conceptos aprendidos, podría implicar una disminución de los gastos asociados al cuidado. Objetivo: mejorar la salud mental y calidad de vida de la población adulta comprendida entre los 18 y 65 años, perteneciente al área básica de Reus 2 mediante la implementación de un programa sobre psicoeducativos en el Centro de Atención Primaria Sant Pere de Reus. Metodología: población diana entre 18 y 65 años del área básica Reus 2 que reunían las condiciones de cribado establecidas.
Introduction: from the Mental Health Area of primary Care, one of the priorities is the implementation of psychoeducational group sessions for depressive and anxiety episodes as a preventive activity.The objective of the psychoeducational groups is to integrate the improvement of services and interventions focused on increasing the autonomy and self-care capacity of people, improving knowledge of their health problems and increasing the development of healthy lifestyles, making proper monitoring of prescribed treatments and recommendations from healthcare professionals.The group modality grants associated benefits by sharing experiences with those who experience similar situations, fostering informal support networks. In addition, it provides a space with diverse points of view and behaviors that promote respect and learning through the experiences of others. Ultimately, this modality is cost effective since it considers a more efficient use of time for professionals. In relation to the benefits, we can highlight that its results are cost-effective, since psychoeducation can be in charge of any member of the health team, merging responsibilities in an integral way in order to optimize time. The costs of this intervention are generally low and an adequate incorporation of the concepts learned could imply a decrease in the costs associated with care. Objective: improve the mental health and quality of life of the adult population between the ages of 18 and 65, belonging to the basic area of Reus 2 through the implementation of a psychoeducational program in the center of primary care Sant Pere of Reus. Methodology: target population Patients between 18 and 65 years of age from the Reus 2 basic area who met the established screening conditions.
