Técnicas cognitivo-conductuales síndrome post – traumático.

• Belén Ripoll Padilla ^[2] ; Daniel Sanz García ^[1] ; Maider Jiménez Carbonell ^[1] ; Pablo Sebastián Gracia ^[1] ; Elena Maulin García ^[1] ; Carmen Sobreviela Juste ^[1]
  1. [1] Hospital Miguel Servet

     Hospital Miguel Servet

     Zaragoza, España

     
  2. [2] Neumología, Hospital Royo Villanova, Zaragoza. España
• Localización: Revista Sanitaria de Investigación, ISSN-e 2660-7085, Vol. 4, Nº. 2 (Febrero), 2023
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    INTRODUCCIÓN: Se presenta un caso práctico a desarrollar ajustándose a técnicas cognitivo-conductuales. El caso a desarrollar se basa principalmente en el síndrome post–traumático. Teniendo en cuenta la valoración y correcta continuidad de los cuidados del paciente, siguiendo una serie de modelos y escalas de enfermería.

    OBJETIVO: Desarrollar un programa multimodal sobre un caso práctico ajustado a técnicas cognitivo-conductuales.

    METODOLOGÍA: Recogida y clasificación de información ajustándose a modelos de enfermería.

    DESARROLLO: El programa multimodal se divide en distintas sesiones donde se aplican y desarrollan las técnicas cognitivo–conductuales anteriormente explicadas.

    CONCLUSIÓN: Estas técnicas resultan más eficaces si se apoyan unas en otras, ya que permiten adaptarse a cada problema de forma específica. De este modo las TCC tiene gran utilidad en el abordaje biopsicosocial del paciente.

  • English

    INTRODUCTION: A practical case is presented to be developed adjusting to cognitive behavioral techniques. The case to be developed is mainly based on post-traumatic syndrome. Considering the assessment and correct continuity of patient care, following nursing models and scales.

    OBJECTIVE: To develop a multimodal program on a practical case adjusted to cognitive behavioral techniques.

    METHODOLOGY: To collect and classify information and to adjust it to nursing models.

    DEVELOPMENT: This multimodal program is divided into different sessions, where the previously explained cognitive-behavioral techniques are applied and developed.

    CONCLUSION: These techniques are more effective if they are applied together, so they can treat each problem in a specific way. Finally, CBT is really useful in the biopsychosocial approach to the patient.