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México
La presente investigación surge de la necesidad cada vez más urgente de atender, pero sobre todo identificar cuáles son los factores que inciden en la ideación e intento suicida en los jóvenes universitarios. Es basta la literatura que aborda este fenómeno, incluso organizaciones a nivel mundial han establecido parámetros de atención a dicha problemática. Sin embargo se observa que la familia, particularmente la capacidad de cohesión y adaptación juegan un papel crucial para que sus integrantes logren desarrollar sus capacidades, sentirse contenidos, apoyados y pertenecientes a una familia que les provee no sólo de necesidades básicas, sino de afectos y los recursos necesarios para un adecuado desarrollo. La falta de estos elementos impacta directamente en la percepción de los jóvenes de sentirse solos o ajenos a su grupo familiar. El objetivo de este estudio versó en identificar si existe relación entre la adaptación y cohesión familiar con el riesgo de ideación e intento suicida en estudiantes de primer ingreso a las carreras médico-biológicas. Los resultados obtenidos muestran diferencias significativas por carrera, así como con el promedio y la orientación sexual. Así también se encontraron diferencias en quiénes han tenido un intento y quienes no, donde estos últimos muestran más cohesión y adaptabilidad. No se presentaron diferencias por sexo. Con base en lo anterior, esta investigación provee de más elementos para incluir a la familia en la prevención y tratamiento de las conductas suicidas, siento ésta uno de los escenarios que favorecen u obstaculizan el adecuado desarrollo de sus miembros.
