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Miriam Maza Peón, Isaac Peón Sánchez, Teresa Larriba Llamas, Cristina Benito Bustamante, Miriam Gasca Bestuer, Rebeca Fau García
INTRODUCCIÓN: La Enfermedad del Alzheimer (EA) es la forma más frecuente de demencia. Se caracteriza por un deterioro cognitivo importante y cambios en la conducta. Debido a las necesidades y dependencia con la que evoluciona, suele ser necesaria la figura de un cuidador principal. Por ello, desde enfermería, es necesario incluirlo en un plan de cuidados y dotarlo de conocimiento y herramientas para poder llevar a cabo un cuidado de calidad. Además es necesario atender a sus necesidades para evitar la aparición del Síndrome del Cuidador.
OBJETIVO PRINCIPAL: Establecer un programa de educación para la salud en el Centro de Salud de San José Sur (Zaragoza) orientado a los cuidadores principales de pacientes con enfermedad de Alzheimer.
METODOLOGÍA: Para llevar a cabo este programa, se ha realizado una revisión bibliográfica para tener un conocimiento actualizado sobre la enfermedad. Para ello, se han consultado algunas bases de datos médicas como PubMed, Cuiden, ScienceDirect, Dialnet o Scielo. Para establecer relaciones lógicas entre los descriptores en Ciencias de la Salud (DeCS) se empleó el operador booleano “AND”. Además, ha sido de gran utilidad el conocimiento de asociaciones locales sobre la Enfermedad de Alzheimer y sus cuidadores así como la página web de Neurología del Sector I de Zaragoza.
CONCLUSIONES: Es imprescindible la inclusión de los cuidadores principales en los programas de salud. Así se podrá formarlos y dotarles de herramientas y estrategias que les ayuden a controlar la sobrecarga y el estrés, con lo que evitar el desarrollo del Síndrome del Cuidador. Con este programa se les facilitará la realización de su función y podrán aportar cuidados de calidad a sus familiares.
INTRODUCTION: Alzheimer’s disease (AD) is the most common form of dementia. It is characterized by significant cognitive decline and changes in behavior. Due to the needs and dependence with which it evolves, the figure of a main caregiver is usually necessary. Therefore, from nursing, it is necessary to include it in a care plan and provide it with knowledge and tools to be able to carry out quality care. It is also necessary to attend to their needs to avoid the appearance of the Caregiver Syndrome.
MAIN OBJECTIVE: Establish a health education program at the San José Sur Health Center (Zaragoza) aimed at the main caregivers of patients with Alzheimer’s disease.
METHODOLOGY: To carry out this program, a bibliographic review has been carried out to have an updated knowledge about the disease. For this, some medical databases such as PubMed, Cuiden, ScienceDirect, Dianlet or Scielo have been consulted. To establish logical relationships between the descriptors in Health Sciences (DeCS), the Boolean operator “AND” was used. In addition, the knowledge of local associations about Alzheimer’s disease and its caregivers has been very useful, as well as the Neurology website of Sector I of Zaragoza.
CONCLUSIONS: It is essential to include the main caregivers in health programs. Thus, they can be trained and equipped with tools and strategies that help them control overload and stress, thereby preventing the development of Caregiver Syndrome. This program will make it easier for them to carry out their role and they will be able to provide quality care to their family members.
