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César Latorre Balsa, Adriana Galindo Fago, Ana Carazo de la Fuente, Juan López Salas, Javier Loscos Zapata
Introducción:
La diabetes mellitus es una de las enfermedades crónicas más frecuentes en la infancia. La terapia insulínica, el plan de alimentación según el esquema insulínico utilizado, la automonitorización y la educación continua son los elementos clave para asegurar un buen control metabólico y tanto el paciente como su entorno deben estar preparados para hacer frente a situaciones comunes en la vida del paciente.
Objetivo principal:
Realizar un programa de autocuidados dirigido a niños y sus familiares con el fin de promover y desarrollar la educación y prevención sanitaria.
Metodología:
Se ha realizado una revisión bibliográfica de publicaciones acerca de la diabetes mellitus tipo I en diferentes bases de datos con un periodo no superior a 15 años de antigüedad.
El programa tendrá duración de 3 semanas y consta de una sesión por semana. Todas las sesiones contarán con una duración de 2 horas.
Conclusiones:
La diabetes infantil es una enfermedad que cuando se diagnostica causa un gran impacto en la vida de los pacientes y de sus familias debido a los grandes cambios que produce. Esto hace necesaria una intervención por parte de enfermería con el fin de conseguir que tanto los pacientes como su familia adquieran unos conocimientos y estrategias que les permitan afrontar dichos cambios con el mayor bienestar posible. El programa educativo ha sido diseñado con el fin de abordar las dificultades y las conductas inadecuadas que los pacientes puedan tener y establecer hábitos de salud adecuados.
Introduction:
Diabetes Mellitus is one of the most frequent diseases during infancy. The insulinic therapy, the nutrition program depending on the insulinic drawing, the self-monitor and the continued education are key elements to assure a proper metabolic control and so the patient and his environment must be prepared to face common situations in the life of the patient.
Main Objective:
To achieve a self-care program run to children and their familiars with the aim of promoting and developing education and sanitary education.
Methodology:
It has been made a bibliographic revision of publications about diabetes mellitus type I was made in the different database with a period no older than 15 years.
The program will last 3 weeks and it will consist of a session per week. All seasons will have a duration of 2 hours.
Conclusion:
Diabetes during childhood is a disease that causes a great impact in patients ́ life and their families, when diagnosed, due to the big changes that it produces. This makes the need of an intervention by the nursing with the aim of bringing patients and their families some knowledge and strategies that allow them to face those changes with as much comfort as possible. The educational program has been designed with the objective of dealing with the difficulties and inappropriate behaviors that patients may have and establish some healthy habits.
