Consecuencias del trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) sobre el rendimiento escolar.

• Paula Matías Díaz ^[2] ; Clara Barlés Sauras ^[3] ; María Guirado Sariñena ^[1] ; Raquel Abad Callejas ^[4] ; Andrea Barlés Sauras ^[5] ; Natalia Ciprián Bergua ^[6]
  1. [1] Hospital Sagrado Corazón

     Hospital Sagrado Corazón

     Barcelona, España

     
  2. [2] Hospital Universitario San Jorge en Huesca.
  3. [3] Instituto Aragonés de la Mujer, Zaragoza
  4. [4] Hospital Universitario San Jorge de Huesca.
  5. [5] Centro de Salud Perpetuo Socorro, Huesca.
  6. [6] Hospital Universitario San Jorge, Huesca.

  Mostrar afiliaciones +
• Localización: Revista Sanitaria de Investigación, ISSN-e 2660-7085, Vol. 3, Nº. 8, 2022
• Idioma: español
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen
  • español

    Introducción: El TDAH es un trastorno común en el cual el individuo tiene dificultades para mantener la atención en las actividades. Le cuesta concentrarse en los estudios, entre otras cosas. A pesar de que son frecuentes en la época de la infancia puede verse una continuidad en la etapa adulta. Hoy en día estas personas reciben muy buenos tratamientos para paliar los síntomas y mejorar la enfermedad, lo cual no hace en ningún caso posible activa la curación del paciente. Hay diferentes tipos de TDAH.

    Metodología: Se realizó una búsqueda bibliográfica en varias bases de datos.

    Conclusiones: el estudio demuestra que el trastorno de déficit e hiperactividad afecta en el rendimiento escolar, por lo que tiene un impacto negativo.

  • English

    Introduction: The TDAH it´s a common dissorder. People have difficulties to do activities. It´s hard to concéntrate on studies. Seen in chilhood and adulthood. People recibe very good pharmacological treatments to improve symptoms and improve the disease, although the disorder hasn´t cure.

    There are differents types of TDAH.

    Methodology: I did a bibliographic review in different types of databases.

    Conclusions: The study shows that deficit and hyperactivity disorder affects school performance, so it has a negative impact.