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Hamid Shafizadeh
Antecedentes: En este estudio se examina la importancia de la denuncia de irregularidades en los sistemas sanitarios. Métodos: En primer lugar, se hace una breve definición e historia de la denuncia de irregularidades, especialmente en los sistemas sanitarios. A continuación, se estudia la falta de un lugar adecuado para la denuncia de irregularidades en la formación de los estudiantes de medicina. A continuación, se examina la situación y la aceptación de la denuncia de irregularidades en las escuelas de ética deontológica y consecuencialista. Resultados:Se señala que casi todas las escuelas éticas normativas están de acuerdo con la divulgación y la denuncia de irregularidades y la consideran una cuestión ética. Por lo tanto, la formación en materia de denuncia de irregularidades para estudiantes y personal médico es importante para mejorar los servicios médicos y aumentar la confianza del público en el sistema médico. Conclusión: Los sistemas educativos deben tomar las medidas adecuadas para formar e integrar este método con otros.
Background: The importance of whistleblowing in health systems is examined in this study. Methods: First, a brief definition and history of whistleblowing are said, especially in health systems. Then the lack of a proper place for whistleblowing in the education of medical students is studied. Then, the status and acceptance of whistleblowing in deontological and consequentialist ethical schools are examined. Results: It is pointed out that almost all normative ethical schools agree with disclosure and whistleblowing and consider it an ethical matter. Therefore, whistleblowing training for students and medical staff is important to improve medical services and increase public confidence in the medical system. Conclusion: The educational systems must take appropriate measures to train and integrate this method with other methods.
