Valoración del interés manifestado por las enfermeras asistenciales acerca de disponer de un cuestionario de evaluación enfermera de las capacidades comunicativas en la afasia

• Martín-Dorta, Willian Jesús ^[2] ; Brito-Brito, Pedro Ruymán ^[1] ; Sainz-Fregel, Estela ^[2] ; Martín-Felipe, Elena ^[2] ; Miranda-Martín, Raquel ^[2] ; García Hernández, Alfonso Miguel ^[1]
  1. [1] Universidad de La Laguna

     Universidad de La Laguna

     San Cristóbal de La Laguna, España

     
  2. [2] Servicio Canario de Salud
• Localización: Cuidar: Revista de Enfermería de la Universidad de La Laguna, ISSN 2660-4426, Nº. 1, 2021, págs. 47-57
• Idioma: español
• DOI: 10.25145/j.cuidar.2021.01.05
• Títulos paralelos:
  • Assessment of the interest expressed by nurses in having a nursing questionnaire assessing the ability to communicate among individuals with aphasia
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• Resumen
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    La afasia es el trastorno de los procesos implicados en la expresión y comprensión del lenguaje secundario a un daño cerebral adquirido. La afasia genera un gran impacto sobre la calidad de vida, afectando al desarrollo de las ABVD. Objetivo: evaluar el interés que manifiestan las enfermeras por disponer de un instrumento de fácil aplicación, que evalúe, según áreas de interés para el cuidado, las capacidades comunicativas en pacientes con afasia. Método: estudio descriptivo mediante una encuesta administrada a 70 enfermeras de diferentes ámbitos de atención. Resultados: el 50% de las enfermeras manifestaron que este instrumento resultaría de bastante utilidad, con un alto nivel de aplicabilidad. Conclusión: este estudio apoya la necesidad de un instrumento enfermero con las características planteadas.

  • English

    Aphasia is the disorder of the processes involved in the formulation and interpreting language secondary to acquired brain damage. Aphasia has a great impact on quality of life, affecting the development of ABVD. Objective: to explore the interest expressed by nurses in having an easy-to-apply instrument that assesses, according to areas of interest for care, communication skills in patients with aphasia. Method: Descriptive study through a survey administered to 70 nurses from different healthcare settings. Results: 50% of nurses reported that this instrument would be quite useful with a high level of applicability in healthcare practice. Conclusion: This preliminary study supports the need for a nursing instrument with the proposed characteristics.