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Verónica Costa Navascués, Beatriz Costa Navascués, Vanesa Jiménez Millán, Ana Cristina Angulo Palacín, Raquel Cristina Egea González, Mirian Sarrablo Iranzo
Introducción: La enfermedad renal crónica (ERC) representa uno de los principales problemas de salud pública actualmente. Hasta 1970 no había ninguna opción terapéutica, a partir de entonces se comenzaron a desarrollar programas de tratamiento renal sustitutivo mediante diálisis y trasplante. Entre los tratamientos sustitutivos, la diálisis peritoneal (DP), además de haber demostrado su eficacia, según numerosas fuentes es la que mejor calidad de vida ofrece al paciente. Esto hace que la DP esté siendo indicada con mayor frecuencia en los últimos años. Objetivo: Diseñar un programa de Educación para la Salud dirigido a pacientes y cuidadores que vayan a realizar la técnica de la DP en el domicilio. Metodología: Búsqueda bibliográfica acerca de la DP en todos los recursos disponibles incluyendo bases de datos y diversas páginas web. Con la información recopilada se ha desarrollado un Programa de Educación para la Salud para pacientes en fase de preentrenamiento para la DP y sus respectivos cuidadores. Conclusiones: Un exhaustivo entrenamiento y el adecuado seguimiento a posteriori permitirán el máximo aprovechamiento de la técnica DP por parte del paciente. El campo de la Enfermería juega un papel fundamental tanto a nivel informativo como educativo para el paciente. De esta forma surge la necesidad de una continua formación de los profesionales en cuanto a esta técnica para facilitar la asistencia al paciente en su domicilio.
Introduction: Nowadays Chronic kidney disease (CKD) is a major public health problem. Until 1970, there was no therapeutic option for these patients, since then it had been developing several programs for renal replacement therapy by dialysis and transplantation. Among substitutive treatments, peritoneal dialysis (PD) has proven to be effective as well as the one that provides better quality life for the patient according to numerous publications. Because of these facts PD is being more frequently used in the last few years. Objective: To design a Health Education program for patients and professionals who will perform the PD technique at home. Methodology: Bibliographic research has been carried on about PD counting with the available resources such as databases and several websites. It has developed a Health Education Program for patients undergoing PD pre- training and their caregivers. Conclusions: A comprehensive training and a proper tracking will allow the patient the maximum benefit PD technique. The field of Nursing plays a fundamental role both informative and educationally for the patient. Thus, the need for continuous training of professionals arises as to this technique in order to facilitate patient care at home.
