Determination of Different Cardiovascular Risk Scales in Spanish Teaching Staff: Associated Variables

• Ángel Arturo López González ^[2] ; Pere Riutord Sbert ^[2] ; Sebastiana Arroyo Bote ^[2] ; Hilda González San Miguel ^[2] ; Maria del Mar Rigo Vives ^[2] ; José Ignacio Ramirez Manent ^[1]
  1. [1] Universitat de les Illes Balears

     Universitat de les Illes Balears

     Palma de Mallorca, España

     
  2. [2] ADEMA University School Palma. Balearic Islands. Spain
• Localización: Medicina y seguridad del trabajo, ISSN-e 1989-7790, ISSN 0465-546X, Vol. 67, Nº. 263, 2021, págs. 99-111
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Determinación de diferentes escalas de riesgo cardiovascular en el profesorado español: variables asociadas
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Introducción: Las enfermedades cardiovasculares son actualmente una de las enfermedades no transmisibles más prevalentes, ya que afectan a casi el 57% de la población mundial siendo responsables del 32% de las muertes en el mundo. El objetivo del estudio es conocer el riesgo cardiovascular del personal docente.

    Métodos: Estudio retrospectivo y transversal realizado en 4.738 profesores de diferentes zonas geográficas españolas con una edad media de 41 años. Se determinan diferentes variables relacionadas con el riesgo cardiovascular, como escalas de sobrepeso y obesidad, escalas de hígado graso no alcohólico, índices aterogénicos, síndrome metabólico y escalas de riesgo cardiovascular, entre otras.

    Resultados: Entre los resultados destacamos una prevalencia de hipercolesterolemia del 41%, hiperterigliceridemia del 12,1%, hipertensión del 15,5%, obesidad mediante IMC del 13%, alto riesgo de hígado graso del 11,3% y valores de SCORE moderados o altos del 11,4%.

    Conclusión: El profesorado no está exento de desarrollar ECV que podemos relacionar con la falta de actividad física y una dieta poco saludable que aumenta la prevalencia de obesidad y sobrepeso

  • English

    Introduction: Cardiovascular disease is currently one of the most prevalent non-communicable diseases, affecting nearly 57% of the world’s population, accounting for 32% of deaths worldwide. The aim of the study is to determine the cardiovascular risk of teaching staff.

    Methods: Retrospective, cross-sectional study carried out on 4,738 teachers from different Spanish geographical areas with a mean age of 41 years. Different variables related to cardiovascular risk are determined, such as overweight and obesity scales, nonalcoholic fatty liver scales, atherogenic indices, metabolic syndrome and cardiovascular risk scales, among others.

    Results: Among the results we highlight a prevalence of hypercholesterolemia of 41%, hyperteriglyceridemia 12.1%, hypertension 15.5%, obesity using BMI 13%, high risk of fatty liver 11.3% and moderate or high SCORE values 11.4%.

    Conclusion: The teaching staff is not free from developing CVD that we can relate to the lack of physical activity and an unhealthy diet that increases the prevalence of obesity and overweight