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Zuleika González Ramos, Esperanza Zuriguel Pérez, Lina Casadó i Marín
Introducción: La situación de crisis sanitaria provocada por la COVID-19 ha supuesto un hándicap en diferentes ámbitos, entre los que se incluye la investigación. La adaptación a las nuevas circunstancias ha desencadenado la necesidad de repensar el campo de investigación y trasladar la recogida de datos al mundo virtual. El objetivo de este artículo es describir la adaptación metodológica de una investigación cualitativa que exploró las necesidades emocionales de mujeres que realizaron una interrupción voluntaria del embarazo (IVE) por causa médica.
Métodos: Como técnicas de recogida de datos se llevaron a cabo, mediante la plataforma Microsoft Teams Institucional, 15 entrevistas semiestructuradas, 2 grupos de discusión y el uso del diario de campo.
Resultados: Las entrevistas y los grupos se llevaron a cabo con los mínimos inconvenientes técnicos. El uso de videoconferencias supuso mayor flexibilidad de horarios, ahorro del tiempo de desplazamiento, el transporte y otra logística. Además, se entró en el campo fenomenológico de cada mujer, aplicando recursos que supusieron información complementaria relevante para el tema de estudio.
Conclusiones: La situación de pandemia nos ha llevado a realizar una adaptación metodológica en línea, con la cual hemos visto que la calidad del dato recogido es buena y que, además, aporta matices de proximidad interesantes para el análisis posterior.
Background: The health crisis situation caused by COVID-19 has been a handicap in different areas, including research. Adapting to new circumstances has triggered the need to rethink the field of research and transfer data collection to the virtual world. The aim of this article is to describe the methodological adaptation of a qualitative research that explored the emotional needs of women who underwent voluntary termination of pregnancy (TOP) for medical reasons.
Methods: As data collection techniques, 15 semi-structured interviews, 2 discussion groups and the use of the field diary were carried out using the Microsoft Teams Institucional platform.
Findings: Interviews and groups were carried out with minimal technical inconveniences. The use of videoconferences meant greater flexibility in schedules, savings in travel time, transportation and other logistics. In addition, the phenomenological field of each woman was entered, applying resources that provided complementary information relevant to the subject of study.
Conclusions: The pandemic situation has led us to carry out an online methodological adaptation, with which we have seen that the quality of the data collected is good and that, in addition, it provides interesting proximity nuances for subsequent analysis.
