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Lucía Muñoz Narbona, Sandra Cabrera Jaime, María Teresa Lluch Canut 
, Bárbara Hurtado Pardos, Juan Francisco Roldán Merino
Objetivo: determinar el impacto de una formación dirigida a enfermeras en el uso de la versión española de la escala Pain Assessment in Advanced Dementia en pacientes adultos con afasia secundaria a un ictus. Método: estudio antes y después no controlado. Se realizó una formación teórico-práctica en el uso de la escala a 341 enfermeras. La variable principal fue el número de pacientes con ictus evaluados mediante la escala de dolor durante el ingreso. Para el análisis de las variables se utilizó el test exacto de Fisher para las variables categóricas, y la prueba no paramétrica U de Mann-Whitney para las variables cuantitativas. Resultados: el 99% de las enfermeras contestaron correctamente el test de conocimientos con una nota media de 94.6/100. En el período a estudio un total de 80 pacientes hospitalizados se evaluaron mediante la escala de evaluación de dolor: 23 en el período pre-formación y 57 en el período post-formación. El uso de analgésicos y antipiréticos fue superior en el periodo pre-formación. Solamente se encontraron diferencias estadísticamente significativas en el consumo de hipnóticos y sedantes (p=0,015), siendo superior tras la formación. Conclusiones: La formación en instrumentos de evaluación del dolor es eficaz en el abordaje del dolor de los pacientes afásicos tras sufrir un ictus.
Objective: to determine the impact of training for nurses in the use of the Spanish version of the Pain Assessment in Advanced Dementia scale in adult patients with aphasia secondary to stroke. Methods: uncontrolled before and after study. Theoretical and practical training in the use of the scale was given to 341 nurses. The main variable was the number of patients with stroke assessed by the pain scale during admission. Fisher’s exact test for categorical variables and Mann-Whitney’s non-parametric U test for quantitative variables were used for the analysis of the variables. Results: 99% of the nurses answered the knowledge test correctly with a mean score of 94.6/100. A total of 80 hospitalized patients were evaluated using the pain assessment scale in the study period: 23 in the pre-training period and 57 in the post-training period. The use of analgesics and antipyretics was higher in the pre-training period. Statistically significant differences were only found in the consumption of hypnotics and sedatives (p=0.015), increased after training. Conclusions: Training in pain assessment instruments is effective in managing pain of aphasic patients after a stroke.
