Acceso usuarios
Rocío González Jiménez, Laura Barés Leal, Lucía Caffarena Morán, Elena Castro López, Raquel Martínez Bergada, Alejandro Pérez San Emeterio
Introducción: El acompañamiento continuo paterno durante el parto ha demostrado ser un apoyo fundamental para la mujer y un aspecto clave para la posterior relación padre-hijo. En esta línea, cabe estudiar cómo ha ido evolucionando la manera de entender el acompañamiento a través de las distintas generaciones de padres. Objetivo: Comparar la vivencia como acompañante en el proceso de parto y explorar los factores influyentes en los padres en dos generaciones en Hospitales de la Comunidad de Madrid.
Materiales y Método: Se utilizó una metodología cualitativa con enfoque fenomenológico mediante la realización de entrevistas semi-estructuradas a dos grupos de padres (padres que acompañaron a sus parejas hace más de 25 años y padres que acompañaron hace menos de 3 años). Se realizaron un total de 19 entrevistas utilizando la saturación teórica como criterio para finalizar la recogida de información. Se llevó a cabo un análisis de contenido de la información obtenida, cuyos resultados fueron sometidos a un proceso de triangulación de investigadores para su interpretación.
Resultados: Los resultados mostraron vivencias diferentes entre ambos grupos, determinados por factores clave, que se agruparon en categorías: preparación del rol de acompañante, desarrollo del rol, profesionales sanitarios/atención y relación padre-hijo. Entre estos factores destacaron la participación en talleres de Educación Maternal, planificación de actividades realizadas durante el trabajo de parto y la forma de obtención de la información. Asimismo, se identificaron creencias de los padres acompañantes en cuanto a los profesionales sanitarios y el inicio de las relaciones paterno filiales que influían en su participación como acompañantes.
Conclusiones: Las creencias que poseen los padres respecto al rol del acompañante, y los factores sociales influyentes, determinan su involucración en el proceso de parto. El cambio significativo de éstos ha propiciado nuevos roles de acompañamiento que deben seguir siendo explorados para mejorar la experiencia de parto.
Object: Comparing the experience as accompanying during labour and exploring influences in two generations of parents in hospitals of Madrid Autonomous region.
Materials and Method: qualitative methodology based on a semi-structured interview to two groups of fathers (birth companions more than 25 and less than 3 years ago). Once the theoretical object was saturated by collecting information, content analysis was generated. Its results were integrated by process of triangulation in order to be interpreted by other researchers.
Results: They showed different experiences between both groups depending on key factors as: participation on Ante/Post Natal workshops, information resources and developing of accompanying´s rol and its evaluation. Furthermore, strong beliefs about about health professionals and the beggining of parent-child relationship were identified during this research.
Conclusions: The research evidences the significance of psico-social factors analysed regarding the accompanying´s rol. These factors determine father and mothers perception of birth so they finally establish father´s involvement during labour.
