Percepción de los estudiantes:: construyendo conocimiento interdisciplinario en la salud de las personas mayores a través de la extensión universitaria

• Autores: Mayara Layane de Souza Joventino, Alexsandra Batista de Lima, Edjane Xavier dos Santos Silva, Kay Francis Leal Vieira, Suellen Duarte de Oliveira Matos, Adriana Lira Rufino de Lucena
• Localización: Revista Enfermería Actual en Costa Rica, ISSN-e 1409-4568, Nº. 41, 2021
• Idioma: español
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• Resumen

  • Objetivo: El presente estudio tenía como objetivo conocer la percepción de las personas estudiantes sobre las contribuciones de la extensión universitaria a la educación profesional, en el área de atención a la persona mayor.Metodología: Se trata de un estudio transversal, descriptivo y cualitativo realizado con 20 estudiantes de grado del área de salud. La recopilación de datos se realizó en agosto de 2018, a través de entrevistas grabadas y, posteriormente, transcritas al ordenador, siguiendo las técnicas de saturación de respuestas y de análisis de contenidos; esta última propuesta por Bardin. Resultados: Se identificaron cuatro categorías temáticas: la lúdica de las actividades destinadas a la promoción de la salud, la extensión universitaria como herramienta de alcance para la integralidad del cuidado y la valorización del ser humano, inclusión y afectividad en la aprehensión de nuevas habilidades entre la teoría y la práctica y el ser/saber y hacer en extensión universitaria.

• Referencias bibliográficas
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  • Melo LRS. A ludicidade como ferramenta de educação alimentar e nutricional para a promoção de uma alimentação saudável e adequada. [Trabalho...
  • Moraes SLD, Tamaki R, Sobral APV, Júnior JFS, Leão RS, Silva BG et al. Impacto de uma experiência extensionista na formação universitária....
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  • Oliveira JHS, Lima DC, Fernandes LA, Pereira AA, Fernandes CA. Envelhecer com qualidade: reflexo de ações extensionistas em instituições asilares....
  • Pereira JMS. O Impacto das atividades lúdicas e criativas na saúde psicológica e global nos idosos: Um Estudo Retrospetivo. Repositório Institucional...
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