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Lidia García Ortiz, Jonathan Josué Vázquez Pérez, Jéssica Elizabeth Pineda Lozano
Se presenta la experiencia de la relación entre una enfermera comunitaria (Lily) y su paciente pediátrica (Gelo), que sufrió un lamentable accidente en el hogar y perdió la vida; un escenario triste donde entra en duelo la familia. Se conceptualiza el término acompañamiento del duelo, como una intervención de cuidado en crisis, con la familia, demostrando apoyo, transmitiendo sentimientos de empatía, de solidaridad, acompañarlos, estar presente y reconfortar a la madre que se encuentra en shock. Esta experiencia de la práctica de atención primaria de enfermería se presenta a través de los cuatro patrones de Bárbara Carper, conocimiento empírico, ético, estético y personal, este último es el más difícil de describir y de enseñar, así mismo, es, quizá, el patrón más importante para entender el significado de la salud en términos de bienestar individual, ya que le permite al profesional conocerse a sí mismo para actuar en relación con otros.
The experience of the relationship between a community nurse (Lily) and one of her pediatric patients (Gelo), who suffered an unfortunate accident at home and lost her life, is presented, a sad scenario where the family mourns. The term accompaniment of grief is conceptualized as a crisis care intervention with the family by showing support, transmitting feelings of empathy, solidarity, accompanying them, being present comforting the mother in shock. This experience of the practice of primary nursing care is presented through the four patterns of Bárbara Carper, empirical, ethical, aesthetic, and personal knowledge, the latter is the most difficult to describe and teach, so it is perhaps the most important pattern to understand the meaning of health in terms of individual well-being, since it allows the professional to know himself to act in relation to others.
