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Objetivos: Explorar si son eficaces las intervenciones familiares psicoeducativas en familiares de pacientes con esquizofrenia o primer episodio psicótico para mejorar la calidad de vida de ambos. Metodología: Se realizaron búsquedas de artículos de investigación que versaran sobre una intervención de tipo psicoeducativo a familiares. Se recuperaron un total de 113 referencias, accediendo al texto completo de 9 trabajos. Resultados: Mejoran las siguientes variables: sobrecarga familiar, depresión, ansiedad, estrés, estilos y estrategias de afrontamiento, conocimientos enfermedad, emoción expresada, sintomatología, ajuste social y recaídas. Conclusiones: Es importante que en la práctica clínica habitual se implementen intervenciones de este tipo puesto que, tal y como se pone de manifiesto, estas intervenciones son efectivas. De otro lado, la mujer es la principal receptora de estas intervenciones, por lo que aquí radica la importancia de tener en cuenta las necesidades de las mujeres en los cuidados familiares.
Objectives: To explore whether they are effective psychoeducational family interventions in relatives of patients with schizophrenia or first psychotic episode to improve the quality of life for both. Methodology: We searched for research articles that dealt psychoeducational intervention family were performed. A total of 113 references were retrieved by accessing the full text of 9 papers. Results: Improve the following variables: family burden, depression, anxiety, stress, and coping styles, illness knowledge, expressed emotion, symptomatology, social adjustment and relapse. Conclusions: It is important in clinical practice such interventions are implemented because, as is evident, these interventions are effective. On the other hand, the woman is the main recipient of these interventions, so here is the importance of taking into account the needs of women in family care.
