Acceso usuarios
Mayra Solanye Galindo Huertas, María Nubia Romero Ballén
El estudio contiene los significados y percepciones que tienen los docentes de enfermería de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (UPTC) sobre el uniforme, los cuales son parte de los resultados de la investigación titulada "Pervivencias y resistencias históricas en la resignificación del uniforme de enfermería como símbolo de identidad profesional" (El informe general de este trabajo está publicado en la biblioteca virtual LasCasas, 2007; 3(1); disponible en ), que hizo parte del estudio "El cuidado de enfermería y la salud: entre exclusiones y resistencias", que realiza el Grupo de Investigación sobre Exclusiones y Resistencias en el Cuidado de la Salud (GERCUS), de la Escuela de Enfermería de la (UPTC). La información se recopiló y analizó a través del método de la Teoría Fundamentada; se generó una categoría central, explicada por subcategorías complementarias. La investigación contribuye a la formación de espacios de autorreflexión acerca de la importancia del uniforme para la profesión, permitiendo a los profesionales la posibilidad de pensarse y pensar de formas distintas la enfermería, en procura de reafirmar la existencia de un símbolo que proyecte imágenes de una profesión más real y de acuerdo con la disciplina profesional que se fortalece continuamente
The study contains the meanings and perceptions that teachers are nursing of the University Pedagogical and Technology from Colombia -Uptc- on uniforms, which are part of the research entitled "Pervivencias and historical resistance on the new meaning of uniform nursing like symbol of professional identity , that was part of the study" (the general report of this project was published in the online library Las Casas, 2007; 3(1); available: ) , the of nursing care and the health: "between exclusions and resistance" made by the Group of Investigation on Exclusions and Resistance in the Care of the Health -GERCUS-, the School of Nursing at the Uptc. The information was compiled and analyzed by the method of Grounded Theory; generated a central category, explained by additional subcategories. The research The investigation contributes to reflection spaces about the importance of the uniform for the profession, since it offers a plural glance of the uniform of nursing like identity element, and as the existence or disappearance of the symbol reaffirms and projects images of one real profession and and in accordance with the professional discipline
