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Patricia D'Antonio
Hoy por hoy, la ciencia de la historia de la enfermería ocupa un lugar muy interesante en el mundo académico. El interés creciente en el trabajo de las enfermeras, la expansión de marcos que incluyan experiencias globales y los nexos con imperativos prácticos y políticos, han atraído a nuevos científicos a esta área con la consiguiente expansión del conocimiento. Sin embargo, la historia de la enfermería como área de conocimiento comparte con las historias de otras disciplinas sanitarias un lugar cada vez más tenue: la necesidad de aportar "relevancia" inmediata e "impacto" documentado amenazan la viabilidad de un campo de investigación que debe prestarle atención a la ambigüedad, incertidumbre y eventualidad. Este artículo hace un llamamiento a pensar en el significado de la historia para una profesión práctica como la enfermería en base a nuestros planteamientos. Planteamientos que son distintos de aquellos que derivan de otros métodos, y que no son percibidos en el día a día de la práctica y la investigación; y sin embargo darán lugar a nuevas ideas sobre la enfermería, su práctica, y sobre las necesidades fundamentales humanas y sociales
State of the science in the history of nursing is at a very exciting place in the academy. The increasing focus on the actual work of nurses, the expansion of frames to include global experiences, and the links to current policy and practice imperatives has brought new scholars into the field, and has resulted in important new insights. Yet, the history of nursing as a field of inquiry shares with other histories of health disciplines an increasingly tenuous place: calls for immediate "relevance" and documented "impact" threaten the viability of a field of scholarship that demands attention to ambiguity, uncertainty, and contingency. This paper ends with a call to think about the meaning of history to a practice profession like nursing as one that lies in our questions. Our questions are different than those raised by other methods; and they are questions that will escape notice in the press of daily practice and research. But they remain questions that will drive the creation of new ideas about nursing, nursing practice, and about fundamental human and social needs
