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Rocío Urzúa Navarrete, Rodolfo Morrison Jara
Objetivos: construir el perfil biográfico de una de las mujeres fundadoras y principales representantes de la terapia ocupacional en Chile: Brígida Flores. Métodos: desde un paradigma interpretativo, por medio del enfoque biográfico e incorporando elementos de la teoría fundamentada, se realiza el rescate de la historia oral por medio de entrevistas semiestructuradas en profundidad a personas cercanas que tuvieron relación con Brígida Flores. Además, se analizan textos académicos publicados y no publicados, material audiovisual, entre otros documentos. Resultados: se realiza una codificación de la información por medio de intervalos cronológicos, generando la construcción de un perfil biográfico en base a la saturación de la información. Junto con ello, se incorporan elementos contextuales de la época en que Brígida Flores ejerció como terapeuta ocupacional y académica. Así, se identifican diferentes momentos de su historia. Conclusiones: se destaca a Brígida Flores como una de las mujeres más relevantes e influyentes en los inicios de la profesión. Su historia ha trascendido diferentes generaciones y lugares del país. Sus enseñanzas son parte de la identidad profesional de muchas/os terapeutas ocupacionales de Chile.
Objective: To write the biographical profile of one of the main female founders and most representative figures in Occupational Therapy in Chile: Brígida Flores. Methods: From an interpretive paradigm, through the biographical approach and incorporating elements of rounded theory, the rescue of oral history is carried out through in-depth semi-structured interviews with close people who had a relationship with Brígida Flores. Published and unpublished academic texts, audiovisual material, among other documents are also analysed. Results: A codification of the information is carried out by means of chronological intervals, generating the construction of a biographical profile based on the saturation of the information. Along with it, contextual elements from the time when Brígida Flores was an occupational therapist and academic are incorporated. Thus, different moments in its history are identified. Conclusions: Brígida Flores stands out as one of the most relevant and influential women in the early stages of occupational therapy in Chile. Her history has transcended different generations and places in the country. Her teachings are part of the professional identity of many occupational therapists in Chile.
