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Valencia, España
En este estudio se examinó en 746 jugadores de baloncesto (Medad = 14.63, DT = 1.4), la relación entre los valores personales que guían su vida y sus actitudes morales cuando practican baloncesto, explorando cómo media en dicha relación los valores personales hacia la práctica deportiva y las orientaciones de meta. Asimismo, se analiza el papel modulador que tiene la competencia percibida en la relación entre las orientaciones de meta y las actitudes morales de los participantes. Los resultados confirman la relevancia de los valores personales en el ámbito del deporte y apuntan hacia la importancia de inculcar valores humanos de auto-trascendencia (transcender lo personal a favor del colectivo), transmitir valores de competencia y morales, y promover una orientación hacia la tarea en el deportista, si queremos fomentar las actitudes prosociales y disminuir las actitudes antisociales durante la práctica del baloncesto.
In this study with 746 basketball players (Mage = 14.63, SD = 1.4), we examined the relationship between the personal values that guide their lives and their moral attitudes when they play basketball, and we explored how this relationship is mediated by both personal values towards sports practice and goal orientations. In addition, we analyzed the modulating role of perceived competence in the relationship between goal orientations and the moral attitudes of participants. The results confirm the relevance of personal values in the sport domain, and they point to the importance of instilling human values of self-transcendence (transcending the self in favor of the group), transmitting competence and moral values, and promoting task orientation in the athlete, in order to foster prosocial attitudes and diminish unsportsmanlike attitudes during the practice of basketball.
