Efeitos da aplicação periódica da simulação in situ para educação permanente em ressuscitação cardiopulmonar no contexto da hemodiálise

• Fabiana Pisciottani ^[1] ; Cleidilene Ramos-Magalhães ^[1] ; Ana Elizabeth Figueiredo ^[2]
  1. [1] Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

     Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre

     Brasil

     
  2. [2] Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

     Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

     Brasil

     
• Localización: Enfermería Nefrológica, ISSN 2254-2884, Vol. 23, Nº. 3, 2020, págs. 274-284
• Idioma: portugués
• DOI: 10.37551/S2254-28842020029
• Títulos paralelos:
  • Effects of the periodic application of in situ simulation for permanent education in cardiopulmonary resuscitation in the context of haemodialysis
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • português

    Introdução: A parada cardiorrespiratória é um evento crítico para o paciente dialítico, que necessita de uma equipe de enfermagem na hemodiálise apta a realizar o procedimento de ressuscitação cardiopulmonar.

    Justifica-se nesse contexto a educação permanente em enfermagem, que por meio da simulação in situ, pode contribuir com a construção das competências em ressuscitação cardiopulmonar.

    Objetivo: Verificar se diferentes periodicidades de formação utilizando a simulação in situ, influenciam na construção de competências para a ressuscitação cardiopulmonar no ambiente da hemodiálise.

    Material e Método: Trata-se de um estudo experimental não randomizado, realizado com profissionais de enfermagem de uma unidade de diálise situada em um Hospital Universitário de grande porte da região sul do Brasil. Os participantes foram alocados em 3 grupos que receberam periodicidades diferentes de intervenção (2, 4, e 8 meses).

    Resultados: Os resultados apontaram diferenças estatisticamente significativa na análise do conhecimento, no grupo de periodicidade de 4 meses.

    Na avaliação das habilidades, observou-se resultado significativo (p=0,048) para o grupo de periodicidade de 4 meses, na técnica da compressão torácica.

    Conclusão: Com este estudo demonstramos que a simulação in situ promoveu a construção de competências no intervalo a cada 4 meses, corroborando com o fato de que a aprendizagem por meio da experimentação e a reflexão, e dentro do contexto profissional, podem contribuir com a educação permanente em saúde. Mais estudos no contexto da diálise são necessários para confirmar e generalizar os achado

  • English

    Introduction: Cardiac arrest is a critical event for the dialysis patient who needs a nursing staff in haemodialysis able to perform cardiopulmonary resuscitation. In this context, permanent nursing education is justified, which, through in situ simulation, can contribute to the construction of skills in cardiopulmonary resuscitation.

    Objective: To verify whether different training periods using in situ simulation, influence the construction of skills for cardiopulmonary resuscitation in the haemodialysis environment.

    Material and Method: A non-randomized experimental study was carried out with nursing professionals from a dialysis unit located in a large University Hospital in the southern region of Brazil. Participants were allocated to 3 groups that received different intervals of intervention (2, 4, and 8 months).

    Results: The results showed statistically significant differences in the analysis of knowledge, in the 4-month group. In assessing skills, a significant result (p = 0.048) was observed for the 4-month group, using the chest compression technique.

    Conclusion: This study shows that in situ simulation promotes the construction of skills in an interval of 4 months, corroborating that learning through experimentation and reflection, and within the professional context, can contribute to permanent education in health. More studies are needed in the context of dialysis to confirm and generalize the findings

• Referencias bibliográficas
  • 1. Passman R. Prevention of sudden cardiac death in dialysis patients: drugs, defibrillators or what else? Blood Purif. 2013;35:49-54.
  • 2. Hersog CA, Mangrum M, Passman R. Sudden cardiac death and dialysis patients. Semin Dial 2008; 21(4):300-7.
  • 3. Karnik JA, Young BS, Lew NL, Herget M, Dubinsky C, Lazarus JM et al. Cardiac arrest and sudden death in dialysis units. Kidney Int. 2001;60:350-7.
  • 4. Vázquez E, Sánchez-Perales C, García-García F, García-Cortés MJ, Torres J, Borrego F et al. Sudden death in incident dialysis patients....
  • 5. Wang AY-M, Lam CW-K, Chan IH-S, Wang M, Lui S-F, Sanderson JE. Sudden cardiac death in end-stage renal disease patients a 5-year prospective...
  • 6. Genovesi S, Boriani G, Covic A, Vernooij RWM, Combe C, Burlacu A et al. Sudden cardiac death in dialysis patients: different causes and...
  • 7. Davis TR, Young BA, Eisenberg MS, Rea TD, Copass MK, Cobb LA. Outcome of cardiac arrests attended by emergency medical services staff at...
  • 8. Hersog CA. Cardiac arrest in dialysis patients: approaches to alter an abysmal outcome. Kidney Int. 2003;63(Suppl 84):S197-200.
  • 9. Wong SPY, Kreuter W, Curtis JR, Hall YN, O´Hare A.M. Trends in In-Hospital Cardiopulmonary Resuscitation. JAMA Intern Med. 2015;175(6):...
  • 10. Pun PH, Dupre ME, Starks MA, Tyson C, Vellano K, Svetkey LP et al. Outcomes for hemodialysis patients given cardiopulmonary resuscitation...
  • 11. National Kidney Foundation: Diretrizes de Prática Clínica da Iniciativa de Qualidade de Resultados de Doenças Renais (KDOQI) para doenças...
  • 12. American Heart Association. Destaques da American Heart Association 2015: Atualização da Diretrizes de RCP e ACE. [Internet] 2015 [Consultado...
  • 13. Borges BLC, Machado AAV. Problematizando a as- sistência de enfermagem durante ressucitação cardiopulmonar em unidade de HD: desafio para...
  • 14. Martins JCA, Mazzo A, Mendes IAC, Rodrigues MA. A simulação no ensino de enfermagem. Coimbra: Unidade de Investigação em Ciências da Saúde:...
  • 15. Rosen MA, Hunt EA, Pronovost PJ, Federowicz MA, Weaver SJ. In Situ Simulation in Continuing Education for the Health Care Professions:...
  • 16. Kalaniti K. In situ simulation: let’s work, practice and learn together. Acta Paediatr. 2014;103(12): 1219-20.
  • 17. Mondrup F, Brabrand M, Folkestad L, Oxlund J, Wiborg KR, Sand NP, Knudsen T. In-hospital resuscitation evaluated by in situ simulation:...
  • 18. Van Schaik SM, Plant J, Diane S, Tsang L, O’Su- llivan P. Interprofessional Team Training in Pediatric Resuscitation: A Low-Cost, In Situ...
  • 19. Yang CW, Yen ZS, McGowan JE, Chen HC, Chiang WC, Mancini ME et al. A systematic review of retention of adult advanced life support knowledge...
  • 20. Conway JM. Factors that influence skill decay and retention: A quantitative review and analysis. Hum Perform. 1998;11(1):29-55.
  • 21. Thomé FS, Sesso RC, Lopes AA, Lugon JR, Martins CT. Inquérito brasileiro de diálise crônica 2017. Braz. J. Nephrol. 2019;41(2):208-14.
  • 22. Meira FS, Figueiredo AE, Zemiarcki J, Pacheco J, Poli de Figueiredo CE, d’Avila DO . Two Variable Sodium Profiles and Adverse Effects...
  • 23. TruhlárˇA, Deakin CD, Soar J, Khalifa GEA, Alfonzo A, Bierens JJLM. European Resuscitation Council guidelines for resuscitation 2015 section...
  • 24. Mundell WC, Kennedy CC, Szostek JH, Cook DA. Simulation technology for resuscitation training: A systematic review and meta-analysis....
  • 25. Bingham AL, Sen S, Finn LA, Cawley MJ. Retention of advanced cardiac life support knowledge and skills following high-fidelity mannequin...
  • 26. Tawalbeh LI, Tubaishat A. Effect of Simulation on Knowledge of Advanced Cardiac Life Support, Knowledge Retention, and Confidence of Nursing...
  • 27. Smith KK, Gilcreast D, Pierce K. Evaluation of staff’s retention of ACLS and BLS skills. Resuscitation 2008;.78(1):59-65.
  • 28. Cepeda Brito JR, Hughes PG, Firestone KS, Ortiz Figueroa F, Johnson K, Ruthenburg T et al. Neonatal Resuscitation Program Rolling Refresher:...
  • 29. Rubio-Gurung S, Putet G, Touzet S, Gauthier-Moulinier H, Jordan I, Beissel A et al. In situ simulation training for neonatal resuscitation:...
  • 30. Carolan-Olah M , Kruger G , Brown V , Lawton F , Mazzarino M . Development and evaluation of a simulation exercise to prepare midwifery...
  • 31. Sullivan NJ, Duval-Arnould J, Twilley M, Smith SP, Aksamit D, Boone-Guercio P et al. Simulation exercise to improve retention of cardiopulmonary...
  • 32. Dewey J. Experiência e Educação. São Paulo: Companhia Editora Nacional; 1971.
  • 33. Bhanji F, Finn JC, Lockey A, Monsieurs K, Frengley R, Iwami T et al. Part 8: Education, implementation, and teams: 2015 international...
  • 34. Greif R, Lockey AS, Conaghan P, Lippert A, De Vries W, Monsieurs KG et al. European Resuscitation Council Guidelines for Resuscitation...