Acceso usuarios
Pedro Delgado Floody, Felipe Caamaño Navarrete, Iris Paola Guzmán Guzmán, Daniel Alejandro Jerez Mayorga, Alfonso Cofré, Cristian Álvarez-Lepín
Antecedentes: los sentimientos y los comportamientos son una herramienta importante que se debe tener en cuenta para prevenir el estilo de vida poco saludable.
Objetivo: el objetivo fue determinar la asociación entre los sentimientos (es decir, tristeza, soledad y comportamiento escolar) con el estilo de vida (es decir, los patrones de actividad física y el nivel nutricional), y el segundo objetivo fue determinar la relación entre la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) y el estilo de vida con la obesidad y los factores de riesgo cardiometabólico (CMR) en escolares latinoamericanos.
Métodos: este estudio transversal incluyó una muestra de 634 escolares (niñas, n = 282, 11,86 ± 0,82 años y niños, n = 352, 12,02 ± 0,87 años) de escuelas públicas de Chile. Se evaluaron el índice de masa corporal (IMC), la circunferencia de la cintura (CC), la relación cintura-estatura (RCE), la grasa corporal (GC), el estilo de vida, el nivel nutricional, la CVRS y el CMR (es decir, RCE > 0,5).
Resultados: los escolares que han sentido tristeza y soledad presentaron asociación con un bajo nivel nutricional (OR: 4,26, IC 95 %: 2,0-9,0, p < 0,001, y OR: 4,47, IC 95 %: 2,5-7,9, p < 0,001, respectivamente), un mal estilo de vida (OR: 2,14, IC 95 %: 1,0-4,54, p = 0,048 y OR: 1,78, IC 95 %: 1,01-3,1, p = 0,045, respectivamente) y obesidad (OR: 2,0, IC 95 %: 0,89-4,54, p = 0,09 y OR: 2,05, IC 95 %: 1,04-4,0, p = 0,037, respectivamente). Los escolares que han tenido suficiente tiempo para sí mismos informaron la asociación con un mal estilo de vida (OR: 0,69; IC del 95 %: 0,47-1,02, p = 0,06), y los que no han podido prestar atención en la escuela presentaron una mayor asociación con un estilo de vida malo (OR: 4.64, IC 95 %: 72-12,56, p = 0,002).
Conclusión: en conclusión, los escolares latinoamericanos que han sentido tristeza y soledad reportaron un estilo de vida poco saludable (es decir, un nivel nutricional más bajo, más tiempo frente a la pantalla y poca actividad física), obesidad y, por lo tanto, mayor CMR.
Background: feelings and behaviours are an important tool that should be considered to prevent early unhealthy lifestyles.
Objective: the objective was to determine the association between feelings (i.e., sadness, loneliness, and school behaviour) with lifestyle (i.e., physical activity patterns and nutritional level), and as secondary endpoint to determine the relationship between health-related quality of life (HRQoL) and lifestyle with obesity and cardiometabolic risk (CMR) factors in Latin American schoolchildren.
Methods: this cross-sectional study included a sample of 634 schoolchildren (girls, n = 282, 11.86 ± 0.82 years, and boys, n = 352, 12.02 ± 0.87 years) from publics schools in Chile. Body mass index (BMI), waist circumference (WC), waist-to-height ratio (WtHR), body fat (BF), lifestyle, nutritional level, HRQoL, and CMR (i.e., WtHR > 0.5) were evaluated.
Results: schoolchildren who have felt sadness and loneliness presented an association with low nutritional level (OR: 4.26, 95 % CI: 2.0-9.0, p < 0.001, and OR: 4.47, 95 % CI: 2.5-7.9, p < 0.001, respectively), bad lifestyle (OR: 2.14, 95 % CI: 1.0-4.54, p = 0.048, and OR: 1.78, 95 % CI: 1.01-3.1, p = 0.045, respectively), and obesity (OR: 2.0, 95 % CI; 0.89-4.54, p = 0.09, and OR: 2.05, 95 % CI; 1.04-4.0, p = 0.037, respectively). Schoolchildren who have had enough time for themselves reported an association with bad lifestyle (OR: 0.69, 95 % CI: 0.47-1.02, p = 0.06), and those who have could not pay attention presented the highest association with bad lifestyle (OR: 4.64, 95 % CI: 72-12.56, p = 0.002).
Conclusion: Latin American schoolchildren who have felt sadness and loneliness reported unhealthy lifestyles (i.e., lower nutritional level, increased screen time, and low physical activity), obesity, and thus a higher CMR burden.
